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학습부진을 면할 수 있을 것이다. 보충수업은 성적에 들어가는 것이 아니라서 내신을 잘 받아야 한다는 중압감에서 벗어나 학원같이 편안한 분위기에서 배울 수가 있어서 실력 향상에 많은 도움이 된다고 한다. 또한 정규 학급에서는 모르는
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학급규모가 교사, 학생의 정의적 특성에 미치는 영향: 학급 적정규모를 중심으로」, 고려대학교 대학원 교육학과
권영성(2001), 「대학의 학급규모가 학생의 수업평가에 미치는 영향 연구」, 연세대학교 대학원 교육학과
백일우(2000), 『교육경
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학교 교육이 신장될 수 있음을 보여준다. 따라서 교사들이 전문성과 경험을 바탕으로 교육내용 및 학습방법을 선택할 수 있도록 보장하는 것이 필요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평준화 교육정책이 아이들은 학원으로 내몰고 있다.
2. 평
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학교는 보다 전문적인 과학 관련 프로그램을 운영할 수 있는 반면, 시설이 부족한 학교는 제한된 프로그램만을 제공할 수 있다.
학생의 연령대와 발달 단계를 고려한 프로그램 설계도 중요하다. 초등학교 저학년은 기본적인 기초 학습과 신체
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학교로 지위변경을 할 경우, 학교의 교육이념과 운영방향을 담은 학교헌장, 교육과정, 동일계 대학 진학률 등이 주요 평가 기준이 되어야 할 것이다. 더불어 교사의 전문성과 인사제도의 개선을 통해 일반고에서도 보다 높은 질의 교육이 이
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학교들이 정규학교로 인정되고 있다. 이러한 학교들에 대한 설명으로 맞는 것은?
① 초·중등 교육법에서는 '대안학교'라고 지칭한다.
② 시설 기준의 기존의 정규학교와 동일한 적용을 받는다.
● 기존의 정규학교와 달리 교육과정 편성·
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이론과 수업』, 하우, 이영문, 2011
『배려윤리와 도덕교육』, 울력, 박병춘, 2001
「나딩스의 도덕교육론」, 추병완, 2004
「배려 윤리의 도덕 교육적 의의에 관한 연구」, 신주영, 2002
초등학교 6학년 교과서, 지도서
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학교.마음대조일기/텃밭농사/생태체험
사이버
기타
진화국제중고등학교
중국천진시위치국제외국대안/특성화학교/중국유학/중국학교
사이버
기타
참좋은기초학교
한국민족전통성및정체성을지닌한국인양성/어린이교사양성
사이버
기타
천
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스톡홀름 증후군
2) 각인이론과 편견
3) 긍정적인 기대와 신뢰의 힘
4) 학교에서 피그말리온 리더십의 중요성
6. 학교에서 피그말리온 효과의 적용 예
1) 수업상황에서의 적용 예
2) 수업 외 상황에서 적용 예
7. 참고자료
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은 국어 수업의 모습을 볼 수 있을 것이다. 이는 곧 국어 수업의 전문화로 이어질 것이다. 1. 여는 말 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
2. 여러 가지 교수 학습 방법
(1) 역할놀이 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
(2) 독서클럽 ‥‥‥‥
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