|
활동에 참여합니다. 몸을 이용하는 활동들을 아주 즐겁게 참여합니다.
형아들이 하는 놀이기구 나 자전거 킥 보도등 아무거나 다 해 보려고 하고 손만 다으면 뭐든 자기가 하려고 떼를 쓰기도합니다.
어린이집에서도 떼를 쓰나요?
의사소통
|
|
|
놀이를 통해 우리나라의 역사와 문화재에 대해 관심을 가지고 자부심을 느낄 수 있는 시간이 되었다. 유아들이 놀이를 통해 표현하며 그 시절의 생활모습이나 옷 등 우리나라의 역사에 대한 관심이 더 높아질 수 있었다. 게임활동을 통하여
|
|
|
놀이하는 영아에게 조심해서 안전하게 놀자~ 하며 블록을 하나더 붙여 주니 영아는 블록위에 서서 재밌어한다.
해석과 평가
블록을 밝고 놀이하는 영아의 활동에 상호작용 나누며 놀이가 안전하게 진행될수 있도록 블록을 더 놓아주며 영아
|
|
|
집중해서 놀기를 원할 때가 있는데 친구가 집중을 방해하면 몹시도 싫어하며 울음을 보인다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
|
|
|
주기와 소리 듣기 활동을 한다.
혼자서도 놀아요
소리나는 장난감
잇몸이 근질근질
아기체조
6개월
하나, 둘, 셋!
뒤집기 성공
뒤집기는 전신운동의 시작이므로 신체를 이용한 여러가지 활동을 개별적으로 놀이한다.
낯설어요
사물카드 보여
|
|
|
게임은 두 사람 이상이 참여하는 사회적 활동으로서 발달되어 왔다. 대부분의 게임은 참가자들의 상호작용에 의해 결과가 나타나는 상호 의존적 특성을 지닌다.
2) 발달적 관점에서의 게임놀이치료
■생존기술 훈련
이론가들은 초기 게임놀
|
|
|
놀이 한 후 놀잇감을 잘 정리한다. 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구 보다 뒤처지더라도 서두르지 않고 차분하게 규칙을 잘 지키며 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게
|
|
|
활동에 즐겁게 참여할수 있으며 일상생활의 경험을 상상놀이로 즐긴다.
자연탐구
최근에는 퍼즐 맞추기와 십자 블록으로 네모난 상자를 만드는 것에 관심을 보여 퍼즐을 제공해주고 십자 블록으로 다양기차, 집 등 다양한 모양을 함께 만들
|
|
|
주었으며, OO가 바른 언행을 사용할 수 있도록 가정과 연계한 지속적인 관심이 필요하다. 블록놀이가 한곳에 앉아서 하는 놀이다 보니 대근육을 잘 사용하지 않았던 것 같다. 블록놀이는 많이 활동적이지는 않지만 팔과,손을 많이 필요로 하는
|
|
|
주었으며, OO가 바른 언행을 사용할 수 있도록 가정과 연계한 지속적인 관심이 필요하다. 블록놀이가 한곳에 앉아서 하는 놀이다 보니 대근육을 잘 사용하지 않았던 것 같다. 블록놀이는 많이 활동적이지는 않지만 팔과,손을 많이 필요로 하는
|
|
메뉴펼치기
