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단원의 전개 계획>
<학습자 의도>
<수학과 학습 지도안>
◈ 도입
- 전시 학습 상기
- 동기 유발하기
- 학습 문제 확인하기
◈ 전개
- 학습 순서 정하기
- 활동 1 : 원 그래프 그리는 방법 알기
- 활동 2 : 고래밥의 비밀
- 활동 3 : 원 그래
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학습자료1]
[학습자료2] <단원의 전개 계획>
<수학과 학습 지도안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 확인하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 정하기
- 뒤집는 방법 알기
- 평면 도형을 뒤집은 모양 그리기
- 뒤집기를 한
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단원의 전개 계획>
<본시 학습 지도안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 확인하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 정하기
- 크기가 같은 분수 찾기
- 원리 찾기
- 원리 정리하기
◈ 적용 및 발전
- 문제 풀기
◈ 정리
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식물의 잎맥 관찰하기
관찰을 통해 스스로 다양한 것을 찾아내고, 그림으로 상세히 표현하도록 격려하여 창의적인 관찰이 이루어지게 한다.
학습 중점
♣ 식물의 잎 관찰하기
1. 식물의 구성 요소- 잎, 줄기, 뿌리, 꽃(열매)
2. 잎의 구성 요소-
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식물
들이 있는지 찾아보자.
쇠뜨기 뽕나무 낙엽송 해바라기
개나리 은행나무 아까시나무 검정말
종류
규칙
잎이 줄기에 어긋나게 붙어 있다.
종류
뽕나무,
개나리, Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 학습 계열
Ⅲ. 교재 연구
Ⅳ. 지도의 실제
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단원이 끝날 때 시행)
-단원의 매 차시별로 학습목표와 학습내용에 적합한 수업 방법 결정
평가계획의 수립
-단원 전개 계획을 수립하는 단계에서 제작하는 것이 좋음.
(2)본시 학습지도안 작성 방법
※본시 학습지도안 : 단위 시간의 구체적
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교육과정
1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 교수⋅학습 방법 및 평가 상의 유의점
Ⅱ. 단원 개관
1. 교재
2. 단원명
3. 단원의 구성
Ⅲ. 본시학습 지도안
1. 본시학습 지도안
Ⅳ. 형성평가
1. 형성평가지
Ⅴ. 자료
1. ppt자료
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학습 과제별 수업전략
12)학습 내용과 실생활과의 관계
13)문제해결
14)미해결 과제
15)읽을 거리
16)본단원과 관련된 과학자 소개하기
17)평가문항 개발
18)학습모형의 선택과 그 모형을 선택한 이유
Ⅴ.본시학습지도안
1)학습제목
2)학습
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단원
1.전자상거래 유형 2.전자상거래의 특성 3.전자상거래 기대효과
학
습
목
표
1. 인터넷 주소 체계
2. 인터넷 관련조직
3. 인터넷 활용 유형
4. 전자상거래의 배경
학습지도안 유형
디스켓
파워포인트
인터넷
지
도
상
유
의
점
전자상거래와
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학습활동의 실제
1. 회계원리 본시 학습 지도안
회계원리 본시 학습 지도안
단원
자산의 회계처리
소단원
매출채권-받을어음
차시
2/3
대상
1학년 7반
일시
2004. 9. 21 19시
장소
전산실
학습목표
1. 어음의 의의 및 종류에 대해 알 수 있다.
2. 받을
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