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지도자의 양성도 중요한 과제임에 틀림이 없으나, 이들의 체력과 흥미를 고려한 다양한 프로그램의 개발 및 보급이 무엇보다도 선행되어야 할 것이다.
Ⅲ. 노인의 스포츠 활동과 생활만족
노인에게 있어서 여가선용이나 체육활동의 의미는
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체육활동으로 인한 기대감이 큰 것으로 보인다. 실제로도 유아체육이 유아의 발달에 미치는 영향들은 많은 연구자료 들을 통해 확인되고 있다. 그렇기에 더 효율적이고 효과적인 성과를 얻기 위해 유아들에겐 전문 지도자에 의한 체계적이고
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자 교육과정에 관한 조사 연구, 석사학위논문, 한국체육대학교 사회체육대학원, 2000.
박기범, 태권도 지도자 유형에 따른 도장만족에 관한연구, 경희대학교 산업정보대학원, 스포츠외교학과, 석사학위논문, 2004.
유평희, 태권도장의 효율적 운
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자아의식과 자기통제를 바탕으로 조직의 화합을 위해 더욱 노력하고, 리더인 팀장간호사와도 깊은 신뢰를 유지함으로써 더 높은 단계의 성숙 단계에 이르기 위해 스스로 노력하고 있다.
간호지도자론 4] 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단
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자연에 의한 상상
2) 동물에 의한 상상
3) 기계에 의한 상상
4) 인간의 생활 모습에 의한 상상
5) 즉흥 표현을 위한 자극의 방법
Ⅶ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 모형
Ⅷ. 향후 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 제
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리더와 조직구성원이 함께 의사결정에 참가하며 리더의 역할은 업무를 촉진하고 의사소통을 촉진하는 일이라고 설명하였다.
실지의 지도자는 구성원과의 의사소통 촉진과 친목관계를 유지하기 위해 영화보기와 등산, 쇼핑 등의 취미생활을
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생활의 형성에 관계하며 그는 엄정한 사회 질서 유지
정당한 사회적 발전의 확보를 위해서 특히 선택되어진 사회봉사자이다.
학생의 체육지도는 지시적이거나 명령적이 아니라, 개인적이며 인간적이어야 한다. 교사배치는 학교보다는 학생
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자아실현욕구의 중요성에도 적극적으로 관심을 보인다.
2. 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정
우리 조직의 적절한 지도자는 방임형 지도자라고 생각된다.
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리더십을 발휘하는 것이 필요하다.
참고문헌
황규대 외(2007), 조직행동의 이해, 제3판.
박내회, 조직행동론, 박영사, 2006.
오헌석(2006). 전문성 개발과정 및 핵심요인에 관한 연구. 한국직업능력개발원.
유금자(2009). 청소년지도자의 직무만족에
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생활에서 탈피
위험감수
겸허하게 경험을 반추해 봄
열린 마음으로 바라봄
주의깊게 경청
사람들의 중지를 도출해 냄
한 인간으로서 지도자로서 평생에 걸친 성장
견습공으로 출발
상인형 기업가로
재계의 리더로
교육기관 설립자로
철학자
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