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라도 참된 교육이 우리들을 키우게 되길 바란다.
우리가 어른이 되었을 때 우리들의 마음속에 도모에 학원 같은 곳이 자리잡고 있었으면 한다.
'창가의 토토' 야 말로 내가 경험해 보지 못한 모든 것들을 체험할 수 있게 인도해 준 순수한 책
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교육 혜택을 쉽게 누릴 수 있다는 내용이었던 것으로 기억한다. 아직도 대안학교의 졸업을 인정하느니 마느니 하는 걸 놓고 논란을 벌이고 있는 우리네 실정과는 많이 다른 것 같아 부러운 생각이 들었다.
헌데, <창가의 토토>는 놀랍게
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☙ 창가의 토토를 읽고...
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교육관과 참 사랑으로 아이의 인격을 존중하고 신뢰할 때 학부모와 아동으로부터의 신뢰도 얻을 수 있을 것이다.
난 이런 교육 세상에 살고 싶다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ. ‘창가의 토토’의 내용소개 및 줄거리 분석
Ⅲ. ‘창가의 토토’에
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창가에 선다. 그들을 이해하고 그들의 능력을 키워 줄 수 있는 교육이, 선생님이 없다.
'창가의 토토'에는 진정 선생님이 있다. 고바야시 소사쿠 교장 선생님, 기꺼이 아이들의 말을 들어주고, 자연을 사랑하면서 다른 사람과 조화롭게 사는 법
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교육
Ⅴ.................................현재 교육과 비교와 이를 통한 문제점과 나아갈 방향
Ⅵ...........................................................................................................맺음말
교육학의 이해
<<창가의 토토>>
교수명 : 현은수 교수님
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배우고 평등한 눈으로 세상을 바라볼 수 있는 교육은 모든 교육, 특히 내가 공부하고 있는 특수교육에는 더할나위없이 중요한 교훈을 주었다.
[Report]
통합교육과 자유로운 학습의 모델,
도모에학교를 꿈꾸다
[창가의 토토 독후감]
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진심으로 아이들을 생각하고 배려하는 교육자는 하루하루가 고뇌의 연속이다.』
하루도 고뇌하지 않는 교육자는 학교에 남아있을 자격이 없다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 창가의토토, 구로야나기 테츠코
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창가의 토토’에 나오는 교육방법들이 지금의 교육방법에 적용할 수 없을 지도 모른다. 왜냐하면, 그 작품의 실제의 주인공이기도 한 작가가 살던 시대는(도모에 학교를 다니던 시대) 1940년대였기 때문이다. 10년이면 강산도 변한다고들 하는
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려면 어떻게 해야 할까? 도모에 학원의 교육방식, 교육철학은 우리에게 많은 것을 깨우쳐주고 있다. 앞으로 우리 교육은 형식적이고 강압적인 것 보다는 학생들의 자발성을 길러주는 방향으로 나아가야 할 것이다. 그리고 시대가 갈수록 전문
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