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철학들］
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［분석교육철학］［현상학적 교육철학］［비판적 교육철학］［낭만주의 교육철학］［포스트모더니즘 교육철학］
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논리실증주의와 분석철학
논리실증주의
- 1924년경 M.슐리크를 중심으로 결성된?빈학파(Wien?學派)의 실증주의 철학.
- 세계와 인간에 관한 이론을 정립하기보다 분석적인 방법에 관심
-“명제의 의미는 그 명제를 검증하는 방법과 동일하
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철학은 객관적인 결정론도 주관적인 자유주의도 아니다.
<도 서>
현상학과 분석철학 박이문(작가) 저 지와 사랑 2007.10.20
현상학이란 무엇인가 (후설에서 메를로퐁티까지) 피에르 테브나즈 저 | 김동규 역 | 그린비(그린비라이프) | 2011.11.1
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철학 Ⅰ
2.1 현상학․실존철학․삶의 철학
2.1.1 현상학
2.1.2 실존철학
2.1.3 삶의 철학
3.1 논리 실증주의․분석철학․비판적 합리론
3.1.1 논리 실증주의
3.2.3 분석철학
3.1.3 비판적 합리론
4.1 마르크스주의․신 마르크스주
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의 길을 찾고 있다.’는 것이다. 그렇기에 ‘현실’은 철학적 과제의 원천인 것이며, 이점은 현상학에 있어서도 예외가 아니다.
후설이 현상학의 이념을 세운 이유가 무엇인가를 묻게 된다면 현대 철학사에 있어서의 후설의 위치를 가늠해 볼
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철학 연구의 사회적 의미 부족 128
10. 미래 지향적인 연구의 부재 128
? 철학 학술이론을 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요. 129
1. 실존주의와 히두니즘의 융합: 존 바이트와 "비트와타이타이" 129
2. 현상학의 확장: 마틴 하이데거와 "존재와
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