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청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 목차
1. 청소년상담자의 인성적 자질
(1) 청소년 상담에 대한 사명의식
(2) 긍정적 청소년관
(3) 바람직한 인간관과 인간적 자질
2. 청소년상담자의 전문적 자질
(1) 청소년 관련 기본 지식
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청소년상담자의 인성적 자질
1. 심리적 안정과 성숙
2. 인간에 대한 깊은 이해
3. 공감적 이해
4. 일치성
5. 윤리
II. 청소년상담자의 전문적 자질
1. 상담이론에 대한 이해
2. 상담기법의 활용
3. 청소년의 발달적 특성에 대한 이해
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상담자의 자질은 인간적인 자질과 전문적인 자질, 윤리적인 자질로 나눌 수 있다. 인간적인 자질은 내담자인 학생과의 진정한 인간관계 형성과 학생에게 영향을 미칠 수 있는 인성적 특성을 의미하며, 전문적인 자질은 학생에 대한 이해와 상
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전문적인 자질
상담자는 전문적인 자질을 갖추기 위해 인성의 발달, 이상성격의 특징, 인성과 사회적·문화적 요인과의 관계에 대한 지식 등이 있어야 한다.
상담자는 사회 환경에 대한 지식, 직업세계에 대한 이해, 청소년에게 주어지고 있는
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자질이라고 할 수 있다. 상담자의 전문적인 자질은 상담 이론과
기법에 대한 학습과정과 실습 경험이나 슈퍼비전을 통한 훈련과정을 통해 습득하고 증
진할 수 있다. 청소년 상담자에게 요구되는 전문적 자질에는 여러 가지가 있지만, 이해
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