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실제」『학지사』2008. 1. 학교폭력의 정의 및 현상
2. 학교폭력의 사례
3. 학교폭력을 설명하는 이론적 관점
4. 학교폭력에 영향을 미칠 수 있는 위험요인
5.학교폭력의 심리 평가적 접근방법
6. 학교폭력 청소년 사법정책
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학교폭력의 실태와 학교폭력의 가해자와 피해자의 특성, 그리고 학교폭력의 발생요인에 따른 사회복지차원에서의 실천방안들을 살펴보았다. 이러한 학교폭력은 청소년 개인을 자살과 같은 치명적인 결과를 초래하는 문제로 발전하고 있다.
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청소년들의 자아존중감을 높여 주는 것이 시급한 과제라 할 수 있다.
참고문헌
강진영 외(2000). 집단 괴롭힘. 양서원.
김순혜(2004). 청소년 상담론. 학지사.
김계현(2000). 왕따 학교폭력의 실태와 대처방안. 경희대 교육문제연구소.
김형섭(2012).
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학교폭력으로 인해 자살을 ‘지속적으로 생각’한 경우, ‘도움을 요청한다’가 32.3%, ‘요청하지 않는다’가 67.7%로, 자살을 생각할 정도로 문제가 심각하지만 도움을 요청하기 보다는 요청하지 않을 것이라는 응답이 많았다. 그 이유에는
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청소년의 학교폭력의 예방을 위한 접근대책 역시 이러한 다양한 요인들을 고려되어야 할 것이다.
참고문헌
김영희. (2018), “학교폭력 갈등전환을 위한 회복적 정의의 적용과 확산 방안”. 춘천:한림대학교 대학원 석사학위논문.
윤태현. (2017)
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학교사회복지사이고 싶다, 양서원, 윤철수외10인 공저, 2013. 2. 10.
◎ 청소년의 학교폭력비행행동에 영향을 미치는 요인, 대구한의대학교 대학원 김규학, 2013. 2.
◎ 학교폭력, 현장에서 해결한다. 관계부처 합동, 예방에 중점을 둔 ‘현장 중심
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학교폭력예방을 위한 주변인의 경험탐색 연구. 한국체육과학회지.
김경은(2010). 태권도 수련이 초등학생의 스트레스와 대처행동에 미치는 영향. 영남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 정의
2. 학교 폭력의
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청소년복지론, 공동체, 2018
홍봉선 저, 청소년문제론 (위기청소년의 이해와 지원방안), 공동체, 2010
박영신 저, 한국 청소년의 일탈행동과 학교폭력, 교육과학사, 2015
이태희, 정재필 저, 청소년복지론, 지식공동체, 2018
서찬란 저, 가족 환경 요
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것이다.
4. 참고문헌
1) \'청소년 자살°자해문제 해결방안 찾는다\', 여성가족부 공식블로그 1. 서론
2. 본론
1) JTBC 드라마 '아름다운 세상'의 줄거리
2) 드라마 속 학교폭력 문제의 원인 및 해결방안
3) 느낀점
3. 결론
4. 참고문헌
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서론
현재 한국에서는 학교폭력과 청소년 범죄 등의 문제가 심각하게 증가하고 있습니다. 이러한 사회적 문제는 청소년들의 안전과 정신적 건강에 부정적인 영향을 미치고 있으며, 사회 전반에 큰 사회적 비용을 야기하고 있습니다. 본 논문
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