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성 문제 상담시의 유의점 차. 약물 오․남용 문제 1) 약물의 의미 2) 오남용 약물의 종류 3) 약물 오남용 학생의 증상 4) 약물 오남용 예방 지도 카. 흡연 문제 1) 학생 흡연의 동기 2) 담배를 끊지 못하는 이유 3) 금연지도
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권장한다. 니코틴 보조제는 병원이나 약국에서 구할 수 있다. 참고사이트 http://www.nosmokingnara.org http://www.xsmoke.or.kr/ http://quitline.hp.go.kr/ 1. 흡연과 질환 2. 간접흡연 3. 담배 4. 니코틴 중독 5. 여성흡연 6. 청소년흡연 7. 금연
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청소년에게 담배판매금지 고시(제22조) 나) 담배 자동판매기 설치 금지 및 구입 제한 : 국민건강증진법 제9조 다) 학교와 청소년 출입이 잦은 장소에서의 흡연금지 : 국민건강증진법 개정시행규칙 제6조의 2(학교를 절대금연시설로 지정) 라)
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  • 등록일 2011.07.12
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청소년들에게 이런것들을 인식시켜 꼭 금연을 할수있도록 도와주고 노력하는 사회복지인이 되길 바랍니다. 1.흡연에 영향을 미치는 사회심리적 요인 2.금연대책과 관련한 권고 3.흡연으로 인한 건강 피해 4.청소년 흡연을 막아야만
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약물남용의 원인 5. 약물남용 동기유형 6. 약물남용의 발생과정 7. 청소년 약물남용 실태 8. 청소년 약물중독의 실천과제 9. 대표적인 약물 󰊱 청소년과 카페인 󰊲 청소년 음주(알코올) 󰊳 청소년 흡연(니코틴) 결론
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청소년 흡연예방교육 및 금연교육에 관한 연구, 대전대학교 대학원 전기하, (2017). precede-proceed model을 적용한 북한이탈주민 구강건강증진 프로그램 개발, 남서울대학교 대학원 질병관리본부 홈페이지 김태우, (2019). 담배 소비량과 국민건강증
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사진반 조직 운영 Ⅱ. 긍정적 자아개념형성과 부적응학생 Ⅲ. 긍정적 자아개념형성과 지체부자유아동(지체부자유아) Ⅳ. 긍정적 자아개념형성과 청각장애아동(청각장애아) Ⅴ. 긍정적 자아개념형성과 청소년흡연예방 참고문헌
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청소년흡연. 한국청소년연구소 이사장(명지대학교 겸임교수)보건학박사 박명윤 - www.naver.com (뉴스) - 청소년 흡연, 그 문제점과 대책, 금연교육 전문가 양성을 위한 프로그램. 손석준 - Daum cafe 청소년 흡연의 실태 (현황) 흡연의 문제점
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금연 프로그램 적용을 통한 습관성 흡연 학생의 지도 방안현장교육연구 분산 개성 중학교(2000), 자아 존중 감이 생기면 금연은 성공 천주교 대구 대교구 사목국(1997), 금연교실 한국금연운동협의회(1991), 자료집 KBS 영상사업단, 흡연의 피해
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가장 근본적이고 효과적인 방법이 될 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 청소년이 담배를 피우는 이유 2. 청소년 흡연이 증가하는 이유 3. 흡연이 남기는 피해 4. 금연프로그램의 치료적 접근 5. 프로그램(5회기) Ⅲ. 결론
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