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과제와 평가기준표 제작 연습. 다중지능이론과 수업설계 (2002년 여름방학 교사연수교재). 한국다중지능교육학회 서울분회: 서울다중지능교육연구회 (2002.8.20-21; 서울, 한양대학교 사범대학)에서 발표. pp. 131-174.
.조영임 (2003). 다중지능이론을
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과학자, 철학자, 윤리학자들로 생명윤리자문위원회를 구성해서 그들에게 맡겨놓으면 해결될 수 있을까? 유전자가 인류 공동의 유산이고, 유전자 검사와 조작은 생명의 존엄성에 대한 모독이라는 주장을 되풀이하면 가능할까? 이런 처방들은
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과제
강정실 “동아지역제조업분업현황 및 한국FTA에 대한 시사점”, 한국대외정책연구원 2005
한국무역협회(KOTIS)- 한중일 FTA 체결의 역내무역수지에 대한 효과 초 록----------------------------------------------------3
Ⅰ. 서 론-----------------------
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과제, 국방대학교, 2010 Ⅰ. 국방과 자주국방
Ⅱ. 국방과 국방인력
Ⅲ. 국방과 국방예산
1. 군사주권의 측면
1) 국방부의 갑작스런 국방비 대폭 증액 요구는 미국의 강요에 의한 것이므로 받아들여져서는 안 됨
2) 진정한 자주국방을 위
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아주 높은 과제, 혹은 전례가 없는 과제를 해결하고, 성과를 올린 경우
4. 자기 직무주변의 과제를 처리하고, 조직의 대대적 업무개선에 기여한 경우
5. 직무와 관련된 자격을 취득한 경우
6. 폭넓은 시점에서 시정에 공헌한 경우
참고문헌
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computer-delivered instruction. (Doctoral dissertation, The University of Minnesota, 1995). Dissertation Abstracts International, 56, 4653.
Robinson, F. P. (1946). Effective study. New York: Harper and Brothers.
Schraw, G., & Dennison, R. S. (1994). Assessing metacognitive awareness. Contemporary Ed
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computer-delivered instruction. (Doctoral dissertation, The University of Minnesota, 1995). Dissertation Abstracts International, 56, 4653.
Robinson, F. P. (1946). Effective study. New York: Harper and Brothers.
Schraw, G., & Dennison, R. S. (1994). Assessing metacognitive awareness. Contemporary Ed
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과제를 하면서 문헌정보학의 학제적 성격을 다시 한 번 느꼈습니다. 특히 인터넷 정보 공학이나 컴퓨터에 관련된 학문은 정보검색이 중요한 문헌정보학과 긴요한 사이라는 것을 알 수 있었습니다. 주제가 미숙한 부분이 많지만, 이번 기회를
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프로그래밍이 가능한 컴퓨터의 힘을 빌려 보고 듣을 수 있는 멀티미디어 시대를 열었다. 디지털 미디어 시대 전에도 콘텐츠는 존재했지만, 지극히 아날로그적이었다. 특히 텍스트 기반의 출판은 인간의 지적, 창의적, 예술적, 이데올로기적
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과제 유형이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향\",컴퓨터교육학회지
13. 손지혜(2003), 한국과 미국의 중학교 수학교과서 비교 연구 : 문자와 식 영역을 중심으로, 영남대학교 교육대학원
14. 송기상(1998),“구성주의적 접근을 통한 웹 기반의
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