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교육이 공교육화를 향해 자리 잡기 위해서 우선적으로 점거해보아야 할 것은 현재의 국내 미디어교육이 시행되고 있는 실태에 대한 점검이라고 보아진다.
참고문헌
박인기 외(2000) - 국어교육와 미디어 텍스트, 서울 : 삼지원
심상민(2003) - 국
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지도 미치고 있는지, 지금에 와서는 그 발전 과정이 어떤 양상으로 발전되어 가고 있는지에 대한 연구를 끊임없이 이어나가야 할 것이다. 또한 문학사적인 면에서의 고전의 가치는 언제나 중대하다. 오래 사랑받고 오래 칭송받아 온 만큼 나
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교육 / 문학교육
Ⅱ. 문학창작교육론의 성격
1. 용어의 규정 - 창작, 창작론, 창작교육론
2. 문학창작교육론의 위상
3. 인식 패러다임의 변화
4. 문학현상의 통합성과 문학창작교육론
5. 문학창작교육 -인격의 성장과 자아실현
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고전을 읽는다」, 휴머니스트, 2006
김진영 홍태한, 「서사무가 바리공주 전집 1,2」, 민속원, 1997
서대석, 「우리 고전 캐릭터의 모든 것 2」, 휴머니스트, 2008
조흥윤, 「한국의 샤머니즘」, 서울대학교출판부, 1999
최길성, 「한국 무속의 이해
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고전문학이 아름다운 이유는 단순히 옛것이라는 향취 때문이 아니다. 오히려 지금의 시각으로 읽어도 충분히 아름다운 인간의 보편적 감정의 발로이기 때문이다. 우리는 이러한 문학의 귀중함을 다시금 생각하고 옛 <서경별곡>이 아닌
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텍스트성 연구, 한국고전연구 제7집, 한국고전연구학회
노영근(1993), 서사무가 바리공주 연구, 국민대학교 대학원 석사학위논문, 서울 : 국민대학교
민속학술자료총서(2003), 굿, 도서출판 우리마당 터
이경엽(1997), 무가의 서정적 표현과 기능,
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고전문학 속의 가족과 여성 ; 가족의 변경에 서서 부르는 노래 -<시집살이노래>에 나타난 여성과 가족』, 서영숙, 한국고전여성문학회, 2005
『서사민요의 텍스트 구성과 문화적 기억 -<시집살이 노래>를 대상으로』, 이재영, 한국고전
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교육대학원
이동연(2007), 대학 수학 목적의 한국어 읽기 교재 개발 연구 : 상경계열 외국인 유학생 중심으로, 부산외국어대 교육대학원
노대규(1996), 한국어의 입말과 글말, 국학자료원
강범모(1999), 한국어의 텍스트 장르와 언어 특성, 고려대
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고전문학사의 쟁점 김광순, 새문사, 2004
이광수의 민족주의와 페미니즘, 송명희, 국학자료원, 1997
삼국유사의 종합적 연구, 제 2부, 박진태, 2002
이광수를 위한 변명 이중오, 중앙M&B, 2000
사고논술 텍스트 100선 中 32편 <유정/꿈>
李光洙硏究
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고전은 서사시다], 강대진, 안티쿠스, 2007
[그리스 로마 서사시], 강대진, 북길드, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 호메로스의 [일리아스] - 해설 요약
1. 전투 직전 - 아킬레우스의 분노 (1권,2권)
2. 첫째 전투 날 - 팽팽한 전세(3권,4권,5권,6권,7권)
3. 둘
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