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통일 그리고 동북아 공동안보와 번영을 이룩하기 위해서는 먼저 북한의 실상에 대한 정확한 인지와 개혁, 개방유도를 위한 교류협력의 증대, 미국을 위시한 주변 국가들의 정책방향에 대한 올바른 인식과 안보협력관계의 모색, 그리고 어떠
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분단 70년 남북 관계가 가지는 특징.hwp
2. 분단 70년 남북 관계의 성격.hwp
3. 개성공단의 추가 개발을 통한 남북 관계의 변화.hwp
4. 경제 통합을 통한 남북 관계의 변화.hwp
5. 교육의 통합을 통한 남북 관계의 변화.hwp
6. 군사적 긴장완화를 통한 남
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남북한 언어개념의 이질화 연구』, 국토통일원, 서울, 1977.
한국어연구회, 『남북의 말과 글』, 한국방송출판, 2001.
웹페이지
http://www.naver.com
http://www.daum.com
http://www.google.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 북한의 혁명적 언어정책
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통일을 위한 인재를 육성하는 것이 가장 우선책이라고 생각된다. 즉, 교육을 통한 통일국가를 건설해야 한다는 것이다.
한 가지 안타까운 것은 우리는 우리의 불행한 근현대사에 대해서 잘 알지 못한다. 통일을 하기 위해서는 분단의 원인에
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통일 이후 평화와 안정정착을 위한 활동이 있을 것이나 여기에서는 종합적으로 전개하여 보았다.
우선 각 종교에서는 통일의 필요성에 대한 공감과 확산을 위해 자기 종교의 신도들에게만이라도 통일의 필요성을 계몽,교육시키는 것이 좋다.
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할 것이다. ◈ 남북한 음성언어의 특성
◈ 남북한 언어의 모음
◈ 남북한 언어의 자음
◈ 남북한 모음의 길이
◈ 남북한 말의 리듬과 억양
◈ 음절
◈ 남북한 교육에 있어서의 차이
◈ 남북한 음성언어의 통일안 강구
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학교 동서문제연구원 공산권연구론, 전영사
동남아 정치와 사회 - 동남아 정치연구회 편역 - 한울 아카데미
북한 이해.1997 -통일 교육원
조선공산당과 코민테른 - 고준석 wldma, 김영철 옮김 - 도서출판 공동체
공산주의를 알고 이기는 길 - 육군
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방법
4) 활용 방법
5) 활용 효과
6. 갈 길은 따로
1) 제작 목적
2) 재료
3) 제작 방법
4) 활용 방법
5) 활용 효과
7. 로켓 발사 분해
1) 제작 목적
2) 재료
3) 제작 방법
4) 활용 방법
5) 활용 효과
Ⅶ. 수학과 수개념학습의 모형
참고문헌
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남북한 언어의 동질성을 회복하고 통일 후 국어정책수립에 크게 기여할 것이다.
참고문헌
국립국어연구원, 남북한 언어차이 조사2, 국립국어연구원, 1989
김민수, 북한의 국어연구, 고려대학교 출판부, 1985
김정은 외 3명, 남북한 언어 연구,
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통일이후 남북한 교육통합 방안연구. 국회도서관 입법조사 분석실.
한국교육개발원 교육정책정보센터, http://ipcp.edunet4u.net/%7Eteacher14/index.htm
김돈규. 1990. 북한의 교육학. 문맥사 Ⅰ 북한의 교육 체제
가. 교육 제도
나. 교육 내용 및 방
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