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프로그램 개발과 교육 및 체계적 지원 업무, 그리고 상당한 시행착오를 평가하고 반영할 수 있는 시간이 필요하다고 할 것이다.
이 레포트는 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하였다.
II. 본 론
1.
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평생교육기관은 단순히 프로그램을 참여하는 사람들의 지식과 행동을 습득하고 변화시킬 수 있다는 점에서 단순한 기관을 넘어 사회적인 차원을 포함하게 되고, 이에 적절한 리더십을 통해 기관의 운영과 학습자의 발전을 동시에 유도할 필
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대해 이야기 나눈다.
교사와 친구들과 인사를 나눈다.
겉옷을 입고 가방을 맨다.
14:50~15:00
귀가지도
※ 참고자료
아동생활지도 강의노트, ktinnoedu평생교육원, 2016
박성현 외, 취학 전 아동의 올바른 식습관을 위한 영양교육 병행 원예프로그램
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평생교육기관의 마케팅
평생교육기관의 마케팅은 수익성을 극대화시키기 위한 마케팅보다는 교육 프
로그램을 널리 알려 많은 사람들이 참여할 수 있게 하는 데 초점을 둔다. 잠재 학
습자들의 교육수요를 예측하고 요구에 맞는 프로그램을
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프로그램을 진행하고 완료된 상황에서 평생교육기관 운영의 성과는 어떠한
방식으로 어떻게 측정할 것인지 그리고 평가는 어떠한 방식으로 할 것인지에
대해 설정하고 결정하는 최종 평가단계이다.
◈ 평생교육기관 경영 기본과정의 핵심,
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분석
1) 경영자원의 의미와 분석의 필요성
2) 평생교육기관 경영자원의 종류
3) 평생교육기관 경영자원의 분석과 경쟁력 강화 전략
3. 경영환경과 경영자원에 대한 종합적 분석: SWOT분석
1) SWOT 분석의 의미와 목적
2) SWOT 분석의 절차
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석박사 이상으로서 강의과목과 전공이 일치 하여야함
유학프로그램
본교교수우선으로서 경력자 우대함
카지노딜러과정
6) 자원봉사자 관리
⇒ 별도 운영되는 자원봉사자는 없다.
8. 세종대 평생교육원 조직관리
1) 조직화 유형
①세종대 평생
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평생교육사가 된다면 아이들을 위하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공할 수 있는 상담지도, 정서발달, 인지발달을 위한 프로그램을 구상해보고 싶습니다. 아니면 협약을 통해 도와줄 수 있는 방법도 있을 것이고 도서관
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프로그램 (성인강좌 부족)
- 19:00 센터 마감으로, 이후 시간대 강좌가
없어, 직장인 대상 강좌 모집의 어려움
O (기관 외부차원의 기회)
T (기관 외부차원의 위협)
- 수영구청 인접, 기관 홍보 등 상호협력을
통해 평생교육에 대한 주민 인식률 증
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평생교육의 프로그램을 개발하는 교육공학적 요소에 치중할 생각이다.
2. 교육외부.
교육외부로 온다면 나의 삶의 자아실현을 위해 인문지리 분야에서도 인구지리학에 대해 심도 있는 학습을 하고 싶다. 현재 저출산, 고령화사회로 치닫는
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