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철학, 예술, 과학, 문화, 교육 등 여러
분야에서 폭넓게 사용되고 있으며,20세기 산업사회의 지배적인 문화논리를 이
루었던 모더니즘(modernism)을 초월 또는 극복하자는 사상이다.
포스트모더니즘은 서로 상반되는 두 가지 속성을 가지고 있는
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교육 비판
- 현대사회의 교육과 학교교육에 대한 비판은 다양한 배경을 가진 사회비평가들과 학자들에 의해 전개
의식화와 탈학교를 주장하는 교육사상가
■ 프레이리
- 성인들을 대상으로 한 문해교육을 통해 글뿐만 아니라 세상까지 읽게
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만큼 적나라하게 비판하는 사람도 없다.
이러한 프레이리의 방법론이 그의 교육철학에도 반영되어 나타난다. 프레이리는 많은 부분에서 교사란? 학교란? 학생이란? 교육이란? 이란 것들에 많은 것들을 제시해준다. 그리고 또 많은 것들을 생
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교육과정을 저항을 통해 학교의 근본적 메시지와 실천들을 거부하기도 한다고 주장한다. 지루는 저항의 폭로 기능, 지배에 대한 비판, 자기 반성과 투쟁을 위한 기회, 사회적 해방과 자기 해방에 관심을 갖는 모든 심화된 현실 모순의 인식을
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프레이리의 성인교육이론은 교육에 대한 프레이리의 사상과 문해교육 프로그램과 같은 실제 행동을 상호작용하며 검증한 결과임
③ 마르크시스트 실존주의, 해방신학, 휴머니스트 마르크시즘의 영향을 많이 받음
- 중략 - 제4장 성인교
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프레이리의 성인교육이론은 교육에 대한 프레이리의 사상과 문해교육 프로그램과 같은 실제 행동을 상호작용하며 검증한 결과임
③ 마르크시스트 실존주의, 해방신학, 휴머니스트 마르크시즘의 영향을 많이 받음
- 중략 - 제1부 평생
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교육담당
( )
99. 교부철학에 대해 간략히 서술하시오.
( )
100. 스콜라철학에 대해 간략히 서술하시오.
( )
정 답 확 인
정 답 확 인
1
③
21
놀이와 게임의 가치 부각,
유아 세계 재발견, 20세기 듀이의 진보주의 사상에 큰 영향을 줌
2
조작적 정의
22
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프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요.
3. 참고자료
1. 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명하세요.
전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관은 각각의 시대적 배경과 사상적 흐름에 따라 다르
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의와 권위. 서울: 서울대학교출판부.
박지현, 강충열 (2011). Peters의 교육적 권위의 실제. 초등교육학연구.
진현경 (2013). 교사의 존재와 권위의 관계. 도덕교육연구.
김대현 (2013). 프레이리의 저서에 드러난 교사 권위의 성격. 교육사상연구.
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교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.??듀이 민주주의와 교육(1916) 진보주의 교육철학을 체계화
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 존 듀이의 교육적 사상
2. 민주
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