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의 인도하심에 따라 한 걸음씩 나아가는 경건과 학문이 되어야 합니다.
\" pietas et scientia \" Ⅰ.서 론 - 전 사상과의 관련성
Ⅱ.본 론
1.데카르트의 생애
2.데카르트의 저작
3.역사적 배경과 합리론의 주요동인
4.데카르트 철학의 주
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의 종교이해와 그 한계』,기독교사상,1997년 10월(통권 466호),p125-142.
지그문트 프로이드, 「종교의 기원」, 이윤기 역 (서울 : 열린자료,1997) I. 서론
II. 프로이트에 대한 이해
A. 프로이트의 생애
B. 프로이트의 종교관
1. 종교의 기원
2.
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의 의견을 제시하시오.
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오
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의 이데아
3. 누가 우리의 지도자가 되어야 하는가
4. 지도자가 갖춰야할 자질은 무엇인가
5. 철학자가 비난받는 이유
Ⅳ. 플라톤은 왜 아카데미아를 만들었는가
1. 동굴의 비유
2. 교육과 철인정치의 필요성
3. 아카데미아 교육과정과 특
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은 학자들의 사상으로부터 난 요즘 많은 것을 느끼고 알아가고 있다. 그 중 프레이리의 사상은 나에게 너무 어려운 것만 같아서 아직 잘 알지는 못하겠지만 이젠 소수가 아닌 다수의 사람들이 이러한 도서를 읽는 것을 생활화 하여 우리 교육
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프레이리의 교사론’ 덕분에 이상적인 교사상이 무엇인지에 대한 철학적인 사유로까지 나아가는 계기가 되었다.
앞으로 진짜 교육 현장에 서는 한국어 교사가 될 때까지 시간이 얼마나 걸릴지 알 수 없고 먼 훗날의 이야기에 불과할지도 모
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교육사상의 교육사적 위치는 루터 사상이 현대 프로테스탄티즘의 기본이념을 수립하고, 종래의 세속관에 대한 교회의 우월성을 부인함으로써 교황권의 횡포와 착취로부터 해방시켜 인간평등사상을 고취하고, 신분차별의 타파와 여성지위향
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교육, 6년제 의무교육에도 남녀의 차별을 두지 않았다. 교육받기를 원하는 사람은 남녀노소 구분 없이 기회를 주었다. 한국 최초의 남녀공학, 의무교육을 실천하여 이루어낸 인물이 이승만이었다. 이러한 점은 기독교 사상으로 훈련된 이승만
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의 전교활동
제 1 장 김대건 신부와 최양업 신부의 관계
제 2 장 김 대건 신부의 생애 및 전교활동
1. 생애
2. 업적 및 사상
제 3 장 최양업 신부의 생애 및 전교활동
1. 생애
2. 업적 및 사상
제 3 부 김
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철학과 인성의 문제, 예문서원
맹자와 순자의 철학사상, 김형효, 삼지원
중국 고대 정치 사상, 노승현 옮김, 예문서원
중국철학사, 풍우란 저 정인재 역, 형설출판사 1. 순자의 생애와 시대적 배경
2. 순자의 사상
(1) 침략. 겸병에 대한
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