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터
XX 팀원
신 청 안 내
1. 신청대상 : 총 40명(선착순 마감)
- XX시 보건소 가정방문팀, 무한돌봄센터(서부 동부)
- XX시 상담교사 보건교사
- XX시 사회복지 담당공무원, 복지관 사회복지사
- XX시 보건지소 보건진료소
- XX시지역아동센터 종사자
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복지팀
요양보호사
프로그램 참여 대상자 확인 및 프로그램 시청각자료presentation 준비, 준비물 점검, 프로그램 진행, 당일 근무자와 프로그램 일정 공유
(부 담당)
생활 복지팀
생활복지팀장
프로그램 진행 보조, 주담당자 비근무일 경우 주담
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프로그램을 위한 제언
최근에 일본의 역사왜곡으로 인하여 우리나라에서 역사에 대한 관심이 높아지고 있다. 우리나라 역사를 아이들에게 올바로 알려주기 위하여 기념일에 맞게 각각의 프로그램을 준비하여 아이들에게 직접 설명해주고 경
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프로그램을 월 1회 실시한다.
세부목표 4 : 스트레스우울척도 수치를 20% 향상시킨다.
목표 3 : 원예교실을 청소년의 여가활동의 장으로 삼는다.
세부목표 1 : 조별활동으로 협동정신을 기르고 원만한 인간관계를 형성하도록 조별활동이 있는 회
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프로그램들을 함으로써 아이들의 생활습관 태도를 바로잡고, 그리고 만약 바로 잡지는 못하더라도 생각이라도 할 수 있게끔 하는 것이 프로그램의 목적 이였습니다. 하나하나의 프로그램들을 하면서 자기 생각을 나누고 무엇이 잘못되었고
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작비
30,000×2 = 60,000
시각장애용 지팡이
20,000×21=420,000
목 발
15,000×21=315,000
안대
5,000×21 =105,000
식대비
장애체험대회(봉사자지원)
5,000×40×11일=2,200,000
경주기행
5,000×3일×40명=600,000
간식비
4,000×40명×4회=640,000
프로그램진행준비물 300,000
휠체어
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집단 순회 교육
4월 18일(수)
08:40 ~ 15:00
광주중학교 2학년 2반 ~ 7반
6학급 소집단 순회 교육
5월 4일(금)
08:40 ~ 15:00
광주중학교 2학년 8반 ~ 13반
6학급 소집단 순회 교육
5월 9일(수)
08:40 ~ 15:00
광주중학교 3학년 1반 ~ 6반
6학급 소집단 순회 교
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사회복지현장실습(새로운 교육과정에 의한) (새로운 교육과정에 의한) 강영숙, 김기명 외 4명 저 | 동문사 | 2021.02.15 1. 사회복지현장 실습 시작 전 실습에 대한 목표에서 실습 후 성취된 내용(대상자, 기관, 프로그램, 행정 등)에 대해 구체
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사회복지실천론, 양서원
- 양옥경 외(2001), 사회복지실천론, 나남출판
- 엄명용(2000), 사회복지실천의 이해, 학지사
- 이영호(2007), 사회복지실천기술론, 공동체
- 김선희(2004), 사회복지실습, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습
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사회복지계에서 실습의 현장이라하면, 사회복지의 학문적 특성인 실천기술의 습득과 활용을, 지역주민 혹은 시설 이용자 내지는 시설에서 보호받고 있는 대상자에게 사회복지 서비스를 전문적 프로그램으로 실시하고, 자격 있는 수퍼바이저
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