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사회주의 순수한 자본주의는 더 이상 존재하지 않는다. 하지만 위의 학자들의 이론과 사상은 앞으로도 기본적인 기둥으로 존재될 것이며, 이로써 일 부분인 경제라는 학문, 그리고 세계도 나날이 발전하게 되는 것이다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
김광
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사상(주요이론)
⑴ 루소의 자연 상태.......................................................... 5
⑵ 사회계약사상과 정치철학................................................... 5
⑶ 루소의 교육론............................................................. 8
Ⅲ. 공헌점, 비판
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사슬에 고대철학
1. 시대/역사적 배경
2. 소크라테스
1) 생애
2) 인간탐구
3) 인식에 관한 분석
4) 주지주의
5) 영혼 불멸설
3. 플라톤
1) 생애
2) 인식에 관한 분석
(1) 동굴의 우화
(2) 이데아
(3) 좋음의 이데아
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사
○ 구광조·오병승·전평국(1995), 수학 학습 심리학, 서울 : 교우사
○ 송상헌(1999), 수학과 교육을 통한 인성교육, 이론과 실재
○ 이돈희 외(1995), 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사
○ 유병림(1994), 산수과 교수법과 교재연구, 서울 : 동방
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플라톤은 왜 메로스를 질투했을까?
Chapter3(53p~74p) 이데아 제국을 격파하라
Chapter4(75p~98p) 왕에게 삿대질하는 노인
Chapter5(99p~118p) 태양을 멈춘 사나이
Chapter6(119p~144p) 갈릴레이가 의대를 중퇴한 까닭은?
Chapter7(145p~164p) 순결한 15억 영혼
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사고라스
2) 플라톤·아리스토텔레스
3) 베르그송
4) 칸트
Ⅲ. 문명 발전과 우주론
Ⅳ. 상대론적 우주론
1. 우주원리
1) 일양성의 가정
2) 등방성의 가정
2. 아인슈타인의 정지우주
3. 팽창우주
4. 상대성 이론적 우주 모델
Ⅴ. 사상가
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교육이 되었으면 한다. 이것이 교직과정을 이수하는 나의 교육철학이고 교육목표다. 공자의 [인]의 사상을 나의 뿌리로 삼아 각박한 현대 사회 속에 공자처럼 훌륭한 교육가의 자리에 서야겠다. ** 공자의 교육사상
1. 공자의 생애
2.
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사실을 인지하고 더 개선된 광고를 마주할 수 있기를 바란다.
4. 출처
- 살아가면서 꼭 읽어야 할 서양고전, 윤은주, 소울메이트, pp 12-27
- 플라톤 「향연」, 김인곤, 서울대학교 철학사상연구소, 2005
- 사치의 문화, 질 리포베츠키, 엘리에트 루,
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쾌감에 고착(폭발적 항문기 성격- 지저분하고 낭비 ◆ 고전적 이론 ◆
1) 고대 그리스
2) 중세기
◆ 현대적이론 ◆
1. 정신분석 이론
2. 인지발달이론
3. 학습이론
4. 동물행동학적 이론
5. 생태학적 이론
6. 우리나라의 아동발달 이론
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사 제도, 부의 철폐 등 여러 가지 정책으로 권력이 분산되도록 그의 죽음으로 호소했다는 것을 알 수 있다.
이것이 플라톤이 말하는 변하지 않는 진리라고 해야 할 것이다. 끝. 1. 키루스의 생애
2. 키루스가 살던 시대 상황
3. 키로파에디
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