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철학>, 박영사, 1998
신득렬외, <쉽게 풀어 쓴 교육 철학 및 교육사>, 양서원, 2006
오천석, <교육철학 신강>, 교육연구사, 1995
이인기, “이상주의와 교육”, 한국교육학회 편,「교육의 철학적 이해」, (서울:배영사,1971) 1. 플라톤의
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사상가
1) 소피스트의 교육활동
2) 소크라테스(Socrates, B.C. 469~399)
3) 플라톤(Platon, B.C. 427~347)
4) 이소크라테스(Isocrates, B.C. 436~338)
5) 아리스토텔레스(Aristoteles, B.C. 384~322)
Ⅱ. 고대 로마의 교육
1. 로마 교육의 일반적 특징
1)
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A+ 받은 과목입니다. 인간의 본성과 형이상학
정의와 윤리
정의와 지식
지식과 의견
세 가지 유추
정의의 교육철학
polis의 교육적 의미
교육의 개념
윤리 심리학
정의를 위한 교육
비
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벗어나게 한 뒤 지금까지 토론한 그들 자신의 생활태도와 법률로써 양육되어야 하며, 그렇게 되기만 한다면 가장 이상적인 국가와 정체가 실현된다고 하고 이상국가 설계 토론을 마친다. 이렇게 7권이 끝난다. 플라톤 국가 제7권 정리
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인간형체의 주인이 되어야 한다는 것이다.
이상이 ‘국가’에 대한 주요내용이다. 서양 철학에 대한 근본적인 관념들을 이해하는데 큰 도움이 되었으며 플라톤의 뛰어난 논리력과 서술방법에 대해 공부 할 수가 있는 계기가 되었다.
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쿠자누스에 관한 소개
2. 저작에 관한 소개
3. 『박학한 무지』와 신플라톤주의
4. 니콜라우스 쿠자누스의 수학적 신학
5. 부정의 방법과 부정의 신학(Negativa Theologia)
6. 『De ludo globi』와 신비적 합일
7. ‘앎’과 ‘봄’
맺음 말
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철학으로써 맹목적인 신앙보다는 무엇인가 준비해 나가는 지혜가 필요할 것이다. 소크라테스의 죽음을 통하여 그러한 사고 방식하에 보다 나은 삶의 준비는 누구에게나 필요할 것이며 이를 통하여 선을 행할 수만 있다면 이상적인 세상은 어
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철학으로써 맹목적인 신앙 보다는 무엇인가 준비해나가는 지혜가 필요할 것이다. 소크라테스의 죽음을 통하여 그러한 사고 방식하에 보다 나은 삶의 준비는 누구에게나 필요할 것이며 이를 통하여 선을 행할 수만 있다면 이상적인 세상은 어
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이익을 먼저 생각하는 시공을 초월한 보편적 가치를 가진 그 무엇이라고 생각한다. 끝. 1. 발췌요약
1. 정의로운 사람들
1) 배경
2) 케팔로스와의 토론
3) 폴레마르코스와의 토론
4) 트라시마코스(소피스트)와의 대화
2. 감 상
-맺음말
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철학사에서 중요한 작품으로 평가받고 있다. 이 작품은 경건함, 정의, 그리고 철학적 사유의 방법론에 대한 중요한 통찰을 제공한다.
참고문헌
철학의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1, 플라톤의 생애와 사상
2, 책의 내용
3,
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