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철학적 사상 속에 내포되어 있는 체육이론과 경험을 중시하는 사실주의적 사상은 오늘날 체육이 지향하고자 하는 바를 더욱 뚜렷하게 밝혀줄 것이며 앞으로 체육의 가치관 정립에도 많은 도움을 줄 것이다.
☞ 참고문헌
비교체육론, 김홍만,
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사상
4) 교육내용과 방법
5) 평가
6) 현대 유아교육에서 찾을 수 있는 로크의 사상
3. 루소 (Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)
1) 생애
2) 인간관과 아동관
3) 교육사상과 교육원리
4) 교육내용과 교육방법
5) 루소의 교육철학의
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우리는 보통 철학을 두고 다가가기 어렵고 난해한 학문으로 생각한다. 철학이라는 학문에 대해서 배우고 싶어도 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등 거장들의 이름 앞에 우리는 괜히 움츠러들고 머뭇거리게 된다. 그런 사람들에게 콘포
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철학을 논증하기 위해 계속 거짓되고 이치에 닿지 않는 주장으로 소크라테스를 속이려 하며, 이 대화편에서 소크라테스의 완벽한 논리에 대조해 에우튀데모스와 디오뉘소도로스 형제의 논변의 문제점을 풍자적으로 비판하고 있다.
소크라
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사상, 유형원·강만길외, 삼성출판사, 1994
⑩ 한국사 연구입문, 한국사 연구회, 지식 산업사, 1992 서 론
본 론
1. 실학사상의 대두와 그 배경
2. 실학의 개념과 특성
3. 실학 학파의 분류
① 농업 중심의 개혁사상 (중농학파)
② 상공업
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사상가의 차이는 시대적·문화적 배경에 기인하지만, 그들의 철학은 아동이 교육의 중심이 되어야 한다는 공통된 이상을 공유한다. 한국에서도 이러한 아동중심 사상은 유아 교육의 발전에 많은 영향을 주었으며, 유치원과 어린이집에서 놀
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배경
1] 사상적 배경
2] 불교와 도교의 영향
3] 사대부 계급에 의한 영향
2) 성리학의 정치사상
1] 태극설
2] 이기설
3] 심성론
4] 성경론
5] 성리한 정치사상 정리
3) 양명학의 등장배경
1] 시대적
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시대적 배경
1 서론………………………………………………………………………10
2 아버지 세대……………………………………………………………10
(1) 어둠을 울린 총성……………………………………………………10
(2) 슬라
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플라톤 『국가』 ? "동굴의 비유"를 타인에게 설명하듯 각색한 글
플라톤의 『국가』 7권에는 아주 유명한 비유가 등장한다. 바로 ‘동굴의 비유’다. 이 이야기는 인간이 어떻게 진리를 인식하게 되는지를 설명하면서, 동시에
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잘라놓은 구절이 있다. 그 외에도 지나치게 간결한 표현, 진부한 표현 역시 숭고를 저해한다. Ⅰ. 아리스토텔레스의 시학
Ⅱ. 호라티우스, 플라톤, 롱기루스의 시학
ⅰ) 호라티우스의 시학
ⅱ) 플라톤의 시학
ⅲ) 롱기루스의 시학
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