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학교생활적응”, 성균관대, 2009
- 조하나, “발달장애아 가족의 스트레스와 가족적응의 관계에서 사회적 지지의 조절효과”, 서울여대, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Double ABCX 모델 설명
2. 가족 갈등 상황에서 Double ABCX모델 적용한 각 단계 기
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학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 원명희, 명지대학교 일반사회교육 석사 논문, 2003년.
학교 폭력 피해아동의 학교 적응과 보호요인, 성지희, 연세대학교 아동 가족학과 석사 논문, 2005년.
학교 폭력의 규제 방안에 대한 연구, 김지연, 동
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\", 나남출판 , 2014 1. 서론
2. 학교왕따의 개념
3. 학교왕따의 구체적 내용
4. 학교왕따의 원인
5. 학교왕따의 문제점
6. 커뮤니케이션의 개념
7. 커뮤니케이션의 기능
8. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
9. 참고 자료
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학교교육에의 의존에서 벗어나 비형식 교육으로 이행해 가는 정책 변화로 학교 대신에 도서관, 박물관, 각종 학습자료기관, 현장교육, 개인 간 상호교육기회 등을 확대하여 학교지배의 교육제도에서 벗어나야 한다고 보았다. 1. 갈등주의
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\", 나남출판 , 2014 1. 서론
2. 학교왕따의 개념
3. 학교왕따의 구체적 내용
4. 학교왕따의 원인
5. 학교왕따의 문제점
6. 커뮤니케이션의 개념
7. 커뮤니케이션의 기능
8. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
9. 참고 자료
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사례연구, 한국가족치료학회지, 제2권, 41~56
허문영(1999), 한반도 냉전구조 해체방안에 대한 북한의 입장과 우리의 정책방향, 통일연구원
한영우 외(1990), 한국사 특강, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 갈등의 본질
Ⅲ. 갈등의 기능
1.
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실태
1. 청소년 폭력예방재단 상담자료
2. 청소년 대화의 광장 설문조사 자료
3. 교육부 통계 자료
4. 자녀 안심하고 학교보내기 운동 추진본부 통계자료
5. 한국교육개발원 통계자료
Ⅳ. 왕따(집단따돌림) 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례
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갈등, 유해한 대중매체, 가치관의 혼란 등을 학교부적응의 사회적 원인으로 들 수 있다. Ⅰ. 개념
1. 적응이란?
2. 부적응이란?
- 학교 부적응이란?
Ⅱ. 학교 부적응의 실태와 사례
1. 학교 부적응 실태
- 조사 자료 참고
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개념발달에 미치는 영향: 중국 조선족과 한국 아동 및 청소년 비교. Family and Environment Research, 43(5), 163-181.
이영선, & 이경님. (2004). 청소년의 개인적 변인, 가족 및 학교환경 변인이 또래공격피해에 미치는 영향. 한국생활과학회지, 13(5), 659-672.
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개념화 할 수 있다. 이 두차원의 조합으로 경쟁, 적응, 타협, 협조, 회피의 갈등관리 전략이 나올 수 있다 교원과 학교법인과의 갈등-사례내용
사건의 요약 및 이해 : 학교법인 측 입장
교원과 학교법인과의 갈등 - 갈등분석
교원과 학
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