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단체로 ‘참교육을 위한 전국 학부모회’가 결성.
1994년 광주지역에서 ‘진정한 교육개혁을 위한 광주지역 연대회의’ 결성.
1996년 전북에서 ‘교육개혁과 교육자치를 위한 시민연대(교육연대) 창립.
- 이 같은 한국의 시민교육운동의 방향은
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학부모단체와 전교조 등이 반발하고 있다.
참교육을 위한 전국학부모회와 전교조 서울시지부 등은 5일 용화여고가 지난 4월 시교육청 홈페이지에 청소용역비 부과와 불법 보충학습 등에 대한 글을 올린 2학년 허모양을 지난달 26일 퇴학시켰
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역사적 평가, 한국교육사학
박영숙(1993), 교원근무성적 평가체제 개선 연구, 교육행정학 연구, 한국교육행정학회
박혜진(2001), 인사평가방법의 신뢰성과 타당성 연구, 성신여자대학교 인력대학원
서정화 외(2002), 교육인사행정론, 서울 : 한
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학부모들이 나섰다. 교복 공동구매가 바로 그것이다. 교복 공동구매란 학부모회, 학교운영위원회, 소비자단체 등이 업자들간의공개 입찰을 주도하고 여기서 낙찰자를 선정, 교복을 단체로 구입하는 방법이다.
1998년 처음 교복 공동구매를 실
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학부모 교육과 지역사회 협조체제를 강화시켜야 한다
학교에서의 흡연은 그 수가 아주 적은 반면 학교를 벗어난 가정, 학원, 공원 등에서의 흡연은 줄지 않고 있다. 흡연은 한 장소에서만 하지 않는다고 되는 일이 아니면, 학교 단독으로 금연
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학부모회, YMCA, 대학, 사회단체, 종교단체 등)이 위탁을 받아왔다.
* 현직 교원들이 주도적으로 지도했고, 해당학교의 시설과 설비만이 주로 활용되어 지역사회에 있는 기관, 단체, 인사가 주도적으로 지도할 수 있고, 지역사회의 물적 자원이
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학부모회, 학생회를 법제화하여 자체 의결구조를 확립해야 하며, 공·사립 공히 학교운영위원회를 심의 의결기구화하여 학교운영에 관한 전반적인 사항을 검토할 수 있도록 해야 한다. 학교의 규모가 큰 경우(30학급 이상)에 한하여 교장의 직
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단체에서의 통합교육에 대한 전문적 방안연구와 연수 실시
4) 일반 학부모회에서 통합교육에 대한 일반학부모의 이해 선도
5) 통합교육은 조기 교육 때부터 실시
2. 물리적 환경에 대한 전환
1) 인식이 전환이 곧 물리적 환경 전환 수반
2)
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학부모회·학생회·직원회 법제화
(3) 학교운영위원회 심의기구화
Ⅳ 사립학교법 개정안에 관한 찬반양론의 주장에 관한 고찰
1. 사립학교법 개정안의 위헌론
2. 사립학교법 개정안의 합헌론
3. 정리 및 사견(사립학교법 개정의 긍정론)
Ⅴ 사립
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학부모, 학생과 학부모)의 갈등과 대립을 조정.
③ 교육자 - 교직원이나 학부모들에게 학생문제의 원인과 예방책을 교육.
④ 전달자 - 학교가 지역사회에 기대하는 내용과 학교의 목적을 주민에게 홍보하거나 반대 로, 지역사회의 욕구를 학교
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