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교육)
대상
13세 최○○ 군
차시
학습주제
흡연 유혹 뿌리치기
영역
재량활동
학습목표
누군가가 흡연을 권유하였을 때 단호히 거절할 수 있다.
학습단계
학습과정
교수-학습활동
시간
자료 및 유의점
도입
전개
정리
동기유발
학습문제
인식
[
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학습내용의 미래지향적 가치에 관해 알려준다. 수월성의 표준을 성취하는 기회를 제공한다.
3. 자신감의 형성 전략
1) 자신감 형성을 위한 기본 원리
학습동기는 학습과제를 성공적으로 마칠 수 있을 것이라는 신념을 갖게 될 때 유발된다. 이
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유발하기 위함이다.
Ⅶ. 학습동기의 외재적 동기유발 방안
이영덕(1971)은 교사의 성격 의식 가치관 교육관등이 학급집단형성에 지대한 영향을 미친다고 보았고, rosenthal과 jacobson(1968)은 교사의 기대감이 학생의 학업성취와 관계가 있다고 하였
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학습을 한다. 단순한 사실을 확인하기보다는 학습목표 지향적인 질문을 통해 내용 이해를 확인하는데, 이 때 학습 핵심 내용이 담긴 그림카드나 낱말카드를 활용한다.
Ⅵ. 초등학교 1학년 독서지도(독서교육)
1. 특성
현실과 공상을 분명하게
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금연 교육
주 제
흡연 청소년의 금연교육
대상
흡연 청소년, 흡연청소년 가족, 선생님
학습목표
흡연이 건강에 미치는 영향을 이해하고 금연을 실천할 수 있다.
지
도
과
정
수업단계
지도내용
시간
교수 - 학습과정
보조자료
도입
동기유발
5
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학에서의 e-learning의 현황
3.기업에서의 e-learning의 현황
Ⅵ.국내 기업 사례연구
1.LG인화원
2.삼성화재
3.삼성 SDS
4.한국생산성본부：KPC
5.POSCO
6.안국약품
Ⅴ. e-learning 성공전략
1. 기업 e-learning의 문제점
2. 기업 e
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학교 교육대학원,1998 [과제주제] 원격교육을 통한 평생학습사회를 조성할 수 전략에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습사회와 원격교육
1) 첨단통신기술과 컴퓨터의 발달
2) 가상공간 및 원격대학의 등장
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학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 」중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (청소년의 식이와 영양)
1)
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학습을 하는데, 중요한 것이 학습동기이다. 교사들은 시대의 변화에 맞게 학습자들의 학습동기를 자극할 수 있는 방법을 고려해야 할 것이다.
* 참고문헌 및 사이트
- 강명희 외(1998), 교육 참여 동기에 따른 모국과 자국의 학습동기유발과 학
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수학교육론, 1992
◎ 김동섭, 학습전략, 이렇게 세워라!, 서울 : 미담, 1994
◎ 박붕배, 국어과 교육학의 이론과 방법 연구, 서울 : 교학사, 1992
◎ 양승갑, 학습전략 훈련이 학업성취에 미치는 효과, 충남대학교 교육대학원, 1994
◎ 이태욱·유인환·
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