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개념-
①대안적평가: 한시대 주류를 이루는 기존평가체제와 달리 성질을 달리하는 평가체제
②진정(참)평가: 평가상황이 실제상황과 동일한 상태에서 이루어지는 평가
③직접평가: 직접적인 방법을 중시하는 평가
④portfolios: 학생이 쓰거나
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학습 동기를 유발시키는 방법을 연구하는 것은 정말 중요하고, 참된 교사라면 당연한 과제일 것이다. 그러나 학습동기가 낮거나 지나치게 높은 것은 학업성취에 장애가 된다는 것이 그동안의 연구 결과이다. 하지만 이 적정선이 정의 내리기
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제
17. 동아일보
18. 신동아
19. 미디어 다음
20. 국민일보
21. 세계일보
22. 일요시사 1. 노숙자 범죄의 의의
(1) 노숙자의 개념
(2) 노숙자 범죄
1) 노숙자 범죄의 개념 및 특징
2) 노숙자 범죄의 종류
2. 노숙자 실태 분석
(1) 노
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학습 정리
차시 예고
과제 제시
<학생활동>
교과서를 재구성하는 시간을 가져 학생들이 합성함
수의 정의, 성립조건, 합성함수의 성질 등을 정리한
다.
6개의 모둠 중에 한 모둠을 선택하여 교과서를 재구 성한 내용을 발표한다.
교과서 재
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학습동기를 방해하는가?
구 분
내적/외적 동기
욕구의 위계
1. 좋은 성적을 얻기 위하여
2. 교사의 관심을 받기 위하여
3. 배우고 이해하려는 나의 욕망에 의하여
4. 학생 개개인을 이해하려는 선생님
5. 전에 이해하지 못한 내용을 곧 이해하기
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제신문사, 2003
도요타 인간경영 - 와카마츠 요시히토, 일송미디어, 2003
도요타 최강경영 - 시바타 마사하루, 가네다 히데하루, 일송미디어. 2001 1. 도요타 소개
2. 채용관리
3. 인사고과
4. 보상관리
5. 교육훈련
6. 복리후생
7. 노
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개편” 2006년 1월 10일
서정화 김명수 전제상 (2005) 교원 우대를 위한 보수체계의 개편 방향과 과제 「교육재정경제연구」제 14권 1호 pp. 215- 243
서정화, 이주호, 전계상 『교총의 교원의 전문성 신장을 위한 교원보수체계 개선방안』
여현호,
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과제와 전망.제7회청소년상담학세미나 자료집. 한국청소년상담원.
정유진, 최명선(2014).아동 상담연구 동향: 학회지 게재논문을 중심으로 (2009-2013).놀이치료연구,9(3),47-65. 1. 서론
2. 청소년상담의 개념
3. 제주특별자치도 청소년 상담 복
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제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 인간중심 교육과정 강점.hwp
2. 인간중심 교육과정 약점.hwp
3. 인간중심 교육과정의 개념.hwp
4. 자신이 긍정(혹은 부정)적으로 생각하는 이유.hwp
5. 청소년에 대한 긍정적으로 보는 견해.hwp
6. 청소년에 대한 부정
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개념 형성
4. 도형 영역의 지도 내용
5. 사각형 지도
Ⅲ. 실태조사 및 지도대책
1. 선수학습에 대한 학습 능력 정도
2. 수학과 학습에 대한 의식 조사
3. 교구 사용 방법에 대한 이해 정도
Ⅳ. 본시 학습 전개 계획
1. 주제
2. 학
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