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근대 영문학의 흐름: 여홍상, 고려대학교 출판부, 2001년
부조리극(The theatre of the absurd)-마틴 에슬린, 한길사. 2005
한국 현대극에 있어서의 King Lear: 신정옥
Edward bond의 희곡연구: 김미량 (이화여대 1990년)
본드의 <리어>와 셰익스피어 다시 쓰
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현대소설의 죽음양상
1. 소설문학에 죽음의 양상이 등장하게 된 원인, 배경
2. 소설 문학의 죽음의 제 양상
Ⅳ. 현대소설과 리얼리즘
Ⅴ. 현대소설과 반공주의
Ⅵ. 현대소설과 일본인식
Ⅶ. 현대소설과 남성의 몸
참고문헌
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문학 성격에 대한 토론
Ⅳ. 형식적인 측면에 있어서 일본어로 표기된 문학은 그 내용과 관계없이 모두 친일문학이라고 할 수 있는가? - 김사량과 장혁주의 비교
1) 김사량의 언어관
2) 장혁주의 언어관
Ⅴ. 김사량의 작품분석
1. 시대
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출판부
2. 동아대백과사전, 동아출판사(1985)
3. 최서해 김유정의 세계 인식, 식민시대의 문학연구, 서종택, 깊은샘 (1980)
4. 신문검색 (www.kinds.or.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최서해의 『탈출기』
1) 개관
2) 줄거리
3) 「탈출기」작품 분석
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문학연습』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
박태상, 『국문학연습 워크북』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
양귀자, 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』, 쓰다, 2019. 1. 서론
2. 작가의 의도
3. 작품의 내용
4. 독자의 반응
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성격
(1) 초기 (1925~1933년 문단 가을 이전)
(2) 1930년대 중반기
(3) 1930년대 후반 이후
(4) 일제의 패망까지
(5) 분단이후
(6) 한국전쟁시기
5. 이태준의 흔적 찾기 (답사과정 소개)
(1) 성북동 상허 이태준고택
(2) 이태준 문학비
6. 참고 문헌
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한국학술정보.
허경철(1996), 수준별 교육과정의 필요성과 개발 방향, 교육과정연구.
허혜경(1996), 개별화 수업에 있어서 교사의 역할, 교육과정연구.
홍후조(1997), 수준별 교육과정의 현장 적용: 효과적 능력, 수준별 수업을 위한 유의점, 광주
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한국 개화기 소설 연구」. 일조각, 1972.
임 화. 「조선 신문학사」. 형균문화사, 1940.
정주동. 「한국고전소설연구」. 교학사, 1981.
조동일. 「시소설의 문학사적 성격」. 서울대학교 출판부, 1975.
최재석. 「한국 가족 연구」. 민중서관, 1975
Ⅱ.
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생각한다.
【참고문헌】
최동현, {판소리 연구: 민족음악학적 관점에서의 판소리 연구}, 서울: 문학아카데미사, 1991 민속학술자료총서 2차, {판소리 예술 6}, 서울: 도서출판 우리마당 터, 2001
한국민족문화사전 http://www.koreandb.net
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한국한문학의 이해, 새문사, 2004
4. 이현희, 인물 한국사, 청아출판사, 1989
5. 조동일, 한국문학통사 제2판, 지식산업사, 1992
6. 조동일, 제2판 한국문학사상사시론, 지식산업사, 1998
7. 조유식, 정도전을 위한 변명, 푸른역사, 1998
8. 한영우, 정도전
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