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정교성
Ⅳ. 창의력의 중요성
1. 창의력은 개인과 사회와 국가발전의 원동력이다
2. 창의력은 가정이나 직장생활의 활력소로서도 중요하다
3. 무엇보다도 창의력이 중요한 이유는 생존의 수단이기 때문이다
Ⅴ. 창의력의 간접요인
Ⅵ.
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교육과정 운영의 효율화
1) 학교 교육과정 편성?운영의 효율화
2) 개별화 교육의 강화
3) 직업?진로 및 전환교육 강화
4. 교원의 특수교육 책무성 및 전문성 강화
1) 교원의 특수교육 책무성 확립
2) 교원의 특수교육 연수기회 확대
5. 특수교
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한문과 문학교육의 실제와 전망
2.중·고등학교 한문교과서에서의 문학교육 비중
3.한시 교육의 목적과 효율적 지도 방법 연구
4.제7차 교육과정에 의한 고등학교 한문 교과서의 문제점
5.제7차 교육과정에 따른 한문 교과서에서의 문
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목표 및 내용) 구체화
3. 실제로 다양화?전문화?특성화된 수업을 진행
4. 성취 기준을 실제로 얼마나 성취했는지 그 성취도를 파악하기 위한 평가 기준을 명확히한다
5. 적절한 평가 방법을 결정하고 적절한 평가도구를 제작함(모법 답안 및
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문헌>
김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
권영례(2006) 교과교육론, 양서원
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
최민수(2010) 영유아 건강과 안전, 학지사
백
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정의
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 대상
II. 학교사회복지의 발달과정
1. 미국의 학교사회복지의 역사
1) 학교사회복지의 도입기(1900~1930년대)
2) 전문화 시기(1940~1970년대)
3) 통합서비스 시기(1980년 이후)
2. 우리나라
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4) 진로활동
5. 창의적 체험활동의 운영 및 지원과 평가
1) 운영 및 지원
2) 평가
6. 창의적 체험활동의 도입과 운영에 따른 문제점
7. 창의적 체험활동의 사례
1) 국내 사례
2) 해외 체험활동 프로그램의 사례
참고자료
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목에서 정보통신기술을 활용하는 수업을 통하여 이루어졌지만 고등학교부터의 교육은 별도의 과목으로 진행하게 된다.
Foundations
기초 과정으로서 네트워크 설계와 프로그래밍 수업을 실시한다. 네트워크 설계는 학생들의 체계적인 문제 해
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)
1. 필요성
2. 내용
3. 적용
Ⅶ. 중학교 한문과 WBI 지도자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 주 자료(Web 자료)
2) 보조자료(한자 쓰기 자료, 평가 자료)
4. 자료의 효과
1) 학습자면
2) 교사의 측면
참고문헌
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대응 전략
4.3 정부 및 사회적 차원의 접근
5. 끓는 지구에서의 생존 전략
5.1 기후변화 적응 방안
5.2 지속가능한 생활방식으로의 전환
5.3 미래세대를 위한 교육과 인식 개선
6. 결론
6.1 연구 요약
6.2 미래 전망 및 제언
7. 참고문헌
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