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-비프
3. 샤이의 성인기 인지발달단계
4. 킹과 키츠너의 반성적 판단
II. 지능의 변화
1. 성인기 지능연구 : 횡단연구와 종단연구
2. 유동적 지능과 결정화된 지능
III. 지혜의 발달
1. 지혜의 특성
2. 지혜의 측정
* 참고문헌
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합리주의
(3)상대주의
(4)다원주의
4. 문화예술에서의 포스트모더니즘
5. 문학에서의 포스트모더니즘
6. 사회학적 관점에서의 포스트모더니즘
7. 한국사회의 현상과 포스트모더니즘
8. 각 분야에서의 특징
9. 스포츠 팬덤 문화
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철학〉 근대적 언어 반성의 근본 동기.
10주 1강 존 로크와 버클리 주교의 언어이론
<존 로크>
<버클리 주교>
10주 2강 라이프니츠와 강단철학
<라이프니츠>
<크리스찬 볼프>
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및 참고문헌
서양근대철학회, 서양근대철학의 열가지 쟁점, 창비, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험론의 발생과 도덕
2. 경험론자들의 도덕
1) 홉스
2) 샤프츠버리
3) 허치슨과 버틀러
4) 흄
3. 감정윤리와 도덕
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출
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주의 및 시장경제를 도출한다. 지식의 제한 때문에 정부는 할일이 없는가?
자유주의의 입장을 설명하기 위해 우선 마르크스를 보자. 새로이 사회를 창출하려고 했다. 이상사회를 만들려고 했다. 이런 야심은 인간은 사회 전체를 통제하는 데
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5. ABCDEF 모델
Ⅴ REBT(합리적정서행동치료) 상담
1. 상담목표
2. 치료자의 자질
3. 상담과정
Ⅵ REBT(합리적정서행동치료) 주요기법
1. 인지적 기법
2. 정서적/체험적 기법
3. 행동적 기법
Ⅶ 나가며
1. 이점 및 한계점
2. 요약
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학자들 사이의 관습주의적인 동의 형성에, 결정론적인 법칙들에 있어서 보다 더 큰 의미가 부가된다. 1) 개념(=용어, 낱말)들의 정의와 해설
2) 개념들의 조작화
3) 학문적 진술들 의 종류
4) 이론들, 가설들 그리고 이것들의 검증
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합리.정서.행동상담(REBT)은 알버트 엘리스가 개발한 인지행동적 치료법입니다. 이 방법은 인간의 사고, 감정, 행동의 상호작용을 중심으로 합니다. 이 방법은 심리학적 이론인 합리주의에 기반하여 개발되었습니다. 합리주의는 인간의 문제는
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개념
2. 교육의 기본전제
3. 교육의 필요성과 가능성
4. 교육성립의 3요소
5. 교육의 과정
제 2장 교육의 역사적 기초
1. 한국교육
2. 서양교육
3. 현대교육
제 3장 교육의 철학적 기초
1. 철학의 연구영역
2. 전통적 철학과 교육
4. 현대
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체계적으로 제시
<참고문헌>
정영근 역, 2005, 교육학의 거장들, 하길사
이희경, 2006, 유아교육개론, 태영출판사
조성자, 2005, 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사 Ⅰ. 페스탈로치의 교육 사상
1. 시대적 배경
2. 사상적 배경
3. 교
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