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주의 및 시장경제를 도출한다. 지식의 제한 때문에 정부는 할일이 없는가?
자유주의의 입장을 설명하기 위해 우선 마르크스를 보자. 새로이 사회를 창출하려고 했다. 이상사회를 만들려고 했다. 이런 야심은 인간은 사회 전체를 통제하는 데
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5. ABCDEF 모델
Ⅴ REBT(합리적정서행동치료) 상담
1. 상담목표
2. 치료자의 자질
3. 상담과정
Ⅵ REBT(합리적정서행동치료) 주요기법
1. 인지적 기법
2. 정서적/체험적 기법
3. 행동적 기법
Ⅶ 나가며
1. 이점 및 한계점
2. 요약
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학자들 사이의 관습주의적인 동의 형성에, 결정론적인 법칙들에 있어서 보다 더 큰 의미가 부가된다. 1) 개념(=용어, 낱말)들의 정의와 해설
2) 개념들의 조작화
3) 학문적 진술들 의 종류
4) 이론들, 가설들 그리고 이것들의 검증
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합리.정서.행동상담(REBT)은 알버트 엘리스가 개발한 인지행동적 치료법입니다. 이 방법은 인간의 사고, 감정, 행동의 상호작용을 중심으로 합니다. 이 방법은 심리학적 이론인 합리주의에 기반하여 개발되었습니다. 합리주의는 인간의 문제는
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개념
2. 교육의 기본전제
3. 교육의 필요성과 가능성
4. 교육성립의 3요소
5. 교육의 과정
제 2장 교육의 역사적 기초
1. 한국교육
2. 서양교육
3. 현대교육
제 3장 교육의 철학적 기초
1. 철학의 연구영역
2. 전통적 철학과 교육
4. 현대
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체계적으로 제시
<참고문헌>
정영근 역, 2005, 교육학의 거장들, 하길사
이희경, 2006, 유아교육개론, 태영출판사
조성자, 2005, 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사 Ⅰ. 페스탈로치의 교육 사상
1. 시대적 배경
2. 사상적 배경
3. 교
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주의 시대의 교육
1) 시대적 특징
- 계몽주의 : 이성의 힘과 인류의 무한한 진보를 믿으며 현존질서를 타파하고 사회를 개혁하려는 데 목적을 두었던 18세기 유럽의 사상적 흐름
- 이성주의, 합리주의로 연결
1. 계몽주의 시대의 교
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합리적 신념(irrational belief: iB) 때문이며, 그러한 혼란된 정서는 합리적인 신념(rational belief: rB)에 의해 효과적으로 논박短ispute: D)될 때 사라지며, 이러한 논박의 결과로 새로운 철학이나 새로운 인지 체계를 가져 오는 결과(effects: E)를 낳게 된
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I. 서 론
계몽주의는 합리주의적 이성과 지성을 존중하며 개인주의적이고 반민족이며 초국가적인 경향을 보인다. 실증적이고 과학적 탐구를 통해 세상을 바라본다. 계몽주의에서 교육은 미자각 정신을 일깨우기 위한 방법이자 계몽의 수단
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주의가 어떠한 한계점을 가지고 있는지 살펴보니 정확한 기준이 없다는 것이다. 흄의 의견대로라면 도덕적 딜레마에 놓였을 때 사람들은 자신이 좀 더 공감하는 선택을 하기 때문에 제각기 다른 선택을 할 것이다. 이 때 과연 어떤 사람을 도
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