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행정은 끊임없이 변화하고 발전해야될 과제를 가지고 있다는것이다. 행정학이 이런 사회적, 시대적 요구에 뒤쳐지지 않고 융통성을 가지고 변화 발전해야 할 것이다. 그게 행정학의 학문적 발전이며 공공성의 가치 실현의 가장 기본이 되는
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환-산출체제를 가지고 안정을 유지한다는 시각 체제란 고유의 기능을 가지고 있는 여러 하위체제로 구성되어 있으며 상호간 연관성을 가지고 계속 움직이며 ♠행정학 연구의 접근방법들♠ 1) 역사적 접근방법 2) 법률적, 제도론적
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행정성과에 대한 관심이 높아지면서 민간부문의 관리기법을 공공부문에 적용하는 것이 주요 과제로 부활되었다. 오스트롬은 미국 행정학의 ‘지적 위기’문제를 지적하면서 이를 극복하기 위한 대안으로 공공선택론을 행정학에 도입할 것
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  • 등록일 2005.03.27
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행정은 기본적으로 축소를 지향하면서도 행정기능의 확대요청과 조화가 요청된다. 또한 현대행정은 행정책임의 확보와 행정체제의 능력향상을 통해 사회변동에의 적응력을 높여야 한다. <참고문헌> 나 현, 행정학의 정리, 태학관, 2006년
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행정학은 인접사회과학인 정치학, 경제학, 행정학, 관리과학, 경영학의 지식과 기술을 빌려서 쓰고 있다. 복지행정의 실천현장을 체계적으로 지도하기 위해서는 기초이론을 정립하는 문제가 먼저 처리되어야 한다. 또한 행정역사, 행정철학,
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문제점 이라 하겠다. ※ 참고문헌 백정현, 「행정학 요론」, 학문사, 2005 김종희, 「신행정학」, 도서출판 범론사, 2005 신두범ㆍ오우근, 「최신 행정학 개론」 , 박영사, 2004 박연호, 「행정학신론」 , 박영사, 2004 ◀ 목 차 ▶ 1. 서
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행정학의 강점이 있는 것을 중심으로 정체성을 확립하고, 이를 바탕으로 연구의 영역을 넓혀가야 한다. 마지막으로 행정학은 행정부의 연구과제로부터 독립하는 것이 시급하다. 이와 동시에 행정학을 일반인들의 시민교육에 활용하여, 행정
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개혁 o 의의, 성과, 문제점, 향후 과제에 대한 검토 등 □ 제 목 : 교육행정학의 학문적 성격 □ 총 페이지수 : 5 <제목차례> 1.교육행정학의 학문적 성격 1 (1) 개념 1 (2) 교육행정학의 학문적 성격 1 2. 연구방법론 2 (1) 교육행정학
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행정학원론』정정길 저. 대명출판사. Ⅰ. 정책분류의 의미 Ⅲ. 우리나라 정책에 적용 1. 문제점을 통한 청사진 모색 Ⅱ. 정책의 유형 가. 기업경쟁력 1. Almond & Powell 나. 군대 및 분단상황의 해 가 . Gabriel Almond 다. 정책의 불안정성 나 . G
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개혁론과 연관된다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공무원 퇴출제도에 대한 개관 1. 공무원 퇴출제의 등장배경-행정학 이론을 중심으로 2. 공무원 퇴출제의 의의 및 현황 3. 공무원 퇴출제의 목표 4. 공무원 퇴출제의 내용 5. 공무원 퇴출제에 대
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