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론자들이나 최근의 신행정학론들에게 이러한 구분은 논리적으로
불가능한 것이다. 그것은 권력과 권위 그리고 가치 사이의 관계가
행정행태를 이해하는데 뿐만 아니라 민주사회의 공공정책을 수행하는 데도 중요하기 때문이다. 사이몬
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행정학, 박영사 2015
신승춘, 하재룡 외 저, 현대행정의 이해, 대영문화사 2015
이종수 저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 1. 발전행정론
1) 배경과 맥락
2) 발전행정론
2
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행정학원론, 학림 2014 목차
1. 정부혁신 사상
2. 정부혁신의 배경과 맥락
3. 정부혁신의 과정과 성과
1) 정부혁신의 필요성과 '혁신’에 관한 정의
(1) 정부혁신의 필요성
(2) "정부혁신”의 정의
2) 정부혁신의 비전과
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3. 시민운동과 사회의 발전
4. 지역사회 개발 : 정부로부터 시민 홀로서기
5. 글로벌 시민사회 형성에의 참여
Ⅴ. 우리나라의 화두와 그 대안
1. 고용불안
2. 저출산 · 고령화
3. 경쟁력 낮은 교육
4. 노사갈등
Ⅵ. 결론
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행정학이 한국에서는 새로운 것으로 여겨졌고 당시의 행정관리를 위해 유용했기 때문이다. 이러한 고전적 행정학이 주류를 이루는 가운데, 발전행정론이 활발하게 논의되다가 정책학으로 관심이 이동했고, 그 후로는 신공공관리론, 신제도
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행정현상을 일정한 개념이나 이론을 통한 관찰 및 조사와 행정실무와 기술에 대한 이해의 연계성을 높여 행정학교육의 현실성과 실용성을 증대시킨다.
Ⅶ. 결론
학생들의 요구 그리고 사회의 다양한 요구를 수용반영할 수 있는 체제 구축과
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시민사회가 협력하여 시의 주요업무를 관리하게 되는 것이다.
참고문헌
1. 강인재, 이달곤 외 지음 / \'한국 행정론\' / 도서출판 대영문화사.
2. 김규정 / \'행정학연구\' / 서울: 법문사 / 1982.
3. 박경효, 정윤수 / \'규제순응의 확보전략 : 규제대
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론, 시민단체의 비판을 받는 것과도 관련이 있다.
▣ 참고문헌
김번웅. 「현대한국행정론」.
김영식. 「행정학」.
김영평. 「행정개혁의 신화와 논리」.
박동서. 「한국정부론」.
김규정. 「행정학개론」.
김기옥. 「행정학개론」.
외 다수&
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론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 범위 및 방법
Ⅱ. 시장실패와 행정 패러다임의 변화
1. 시장실패의 경과
2. 시장실패 이전의 행정 패러다임
3. 시장실패 이후 행정 패러다임의 변화
Ⅲ. 정부실패와 행정 패러다임
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또 역으로 교육 일선을 중심으로 생성되고 축적된 교육행정 관련 지식과 정보는 한 차원 더 높은 새로운 교육행정학 관련 지식과 정보를 생성하는 원동력이 되어야 한다. 교육행정학 과련 지식과 정보는 미래 우리 교육행정의 비전을 제공해
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