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현대의 다양한 현상들을 판단할 수 있고 설명할 수 있는 안목을 키울 수 있다.
2. 그리스,로마 신화의 특징(2강)
2.1 그리스와 로마 신화의 융합
-엄밀한 의미에서의 로마 신화는 없는 것이나 마찬가지이다. 물론 고대 로마 고유의 신화가 없었던
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현대 과학 철학의 아버지라고 불리운다.
여기서 비롯된 모더니즘 문명의 발전이 서구의 정치 제도에 일대 변혁을 가져왔다. 예전에는 나라의 통치자는 당연히 왕이었다. 그러나 객관주의에 의거한 합리론은 왕의 주관적 판단을 의심한다. \"
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현대적 방식)
Ⅴ. SF의 신경향
1. 가상공간 & 현실
2. 복합 장르
(1). 무협 SF-중화영웅
(2). 호러 SF-이벤트 호라이즌
(3). 스릴러 SF-가타카
(4). SF 어드벤처-로스트 인 스페이스
(5)코미디 SF-맨인 블랙
2. 인간의 심리, 의
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문명이 과학, 기술을 발전시키고 효율성을 강조하여 세계 경제를 크게 발전시킨 점은 높이 사야한다. 그러나 지나친 물질 만능 주의와 자본주의적이며, 개인주의적인 성향은 현대사회에 많은 문제점을 일으켰다. 이 문제점들로 인해서 현대
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문명의 본질에까지 영향을 주지는 못했다.
<참고문헌>
알렉산더 - 프랑수아 슈아르 지음 / 김주경 옮김 / 2004 / 해냄출판사.
고대의 역사가들과 저자들의 저서 속에 나타난 알렉산더(대비열전 알렉산더)
-플루타르코스 / 1993. / 오트르망 출
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현대의 아동중심의 자유교육에 영향을 주었다.
③ 루소의 교육은 미래생활의 준비로서가 아니라 현대의 생활이라고 하여 생활교육 사상에 영향을 주었다.
④ 활동주의와 구성주의에 영향을 주었다. 페스탈로치 직관주의 사상에 영향을 주었
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문명의 성과를 반대했던 道家에게서 文字로 작품 활동을 하는 文學家가 가장 큰 은혜를 입었다는 것도 참으로 歷史의 奇妙한 \'아이러니\'가 아닐 수 없다.
☞ 참고: \'Lao-tzu\'s tips for Clinton\' (Korea Herald \'93.7.3) 제 2 부 : 제자백가의 내용과
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교육사상은 21세기에도 변함없이 유지될 것으로 여겨진다. 1. 고대의 교육
2. 중세의 교육
3. 르네상스의 교육
4. 종교개혁과 교육
5. 실학주의와 교육
6. 계몽주의와 교육
7. 신인문주의와 교육 - 계발주의
8. 현대의 교육
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현대철학이나 사회과학, 그리고 문학 등 예술일반의 모더니즘 논의에 있어 보들레르는 피해갈 수 없는 논의의 한 축이다. 그 만큼 주요한 보들레르는 모더니티를 현실 속에 존재하지 않는 이데아를 추구하는 형이상학의 질병이자 의지로 받
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현실과 새로운 대학 체제 구상, 교육비평, Vol.12, No.0,
◇ 박영진, 2003, 논단: 대학교육의 위기와 등록금 인상, 교육비평, Vol.11, No.0
◇ 이상수, 2002, 특집/대학교육개혁과 민주주의: 신자유주의적 대학교육정책과 그에 대한 대응방향, 민주법학, Vo
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