|
존슨)
유아에게 적합한 125가지 놀잇감 (창지사 / 김경준.김정화.신유림)
http://blog.naver.com/glassslipper/60013843061 1. 놀이의 역사
(1) 놀이와 학습
(2) 놀이와 발달
(3) 놀이의 발달 단계
(4) 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
- 참고문헌 -
|
|
|
학습 심리학, 민음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과교육의 목적
Ⅲ. 수학과교육의 역할
Ⅳ. 수학과교육의 성격
Ⅴ. 수학과 문제해결력신장을 위한 멀티미디어활용
Ⅵ. 수학과 문제해결력신장을 위한 프로젝트활용
Ⅶ. 수학과 문제해결
|
|
|
학습과 교육평가』, 교육 과학사 Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 본론 2~8
1. 학교에 대한 관점 2~5
1) 옹호하는 입장 2
2) 비판하는 입장 3
3) 학교에 대한 반성과 과제 4
2. 교육과정 모형 5~8
1) 전통적인 교육과정 5~6
2) 교육과정의 새로운
|
|
|
이론과 실천』, 한울아카데미, 2018.
김용익, 「한국 사회적 기업의 현황과 과제」, 『사회적 경제연구』, 제8권 제2호, 2018, 45-72쪽.
박찬임, 『협동조합과 사회적 경제』, 한국노동연구원, 2019. 목차
1. 서론
2. 사회적 경제의 개념과 특성
3.
|
|
|
스트레스
1. 유치원에서의 유아의 스트레스 행동을 활동 유형
2. 교사신념에 따른 유아의 스트레스 행동
3. 유아가 스트레스에 대처하도록 돕기 위해 교사가 할 수 있는 전략(Honing. 1986)
Ⅳ 유아기 스트레스의 시사점
※ 참고 문헌
|
|
|
학습자료
청소년활동론(2019), 진은설외 3인, 학지사
청소년 진로체험활동의 실태와 발전방안 모색(2019), 김기헌, 오늘의 청소년(2019하반기호) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 진로교육의 개념
2. 청소년 진로교육의 필요성
3. 청소년 진
|
|
|
유형에 따른 협동 및 공감기술과 학교생활적응의 차이. 한국콘텐츠학회논문지.
표갑수. (2010). 아동청소년복지론 (개정2판), 나남.
소성인 (2016). 청소년의 집단따돌림 경험과 자살사고의 관계에서 수치심 및 죄책감 경향성의 조절효과. 한양대
|
|
|
정의 어려움
4. 사회복지사 소진의 영향
1) 감정고갈
2) 비인격화
3) 성취감 저하
5. 사회복지사의 이직에 미치는 영향
1) 소명의식
2) 수퍼비전
3) 직무 스트레스
6. 사회복지사 소진의 제도적 해결방안
1) 스트레스 감시제도의 도입
2)
|
|
|
조사 및 수확량 측정
Ⅳ. 감자생산(감자재배)의 고려사항
1. 종서 복지와 온도와의 관계
2. 복지와 수분과의 관계
3. 복지와 햇빛과의 관계
4. 복지와 토양
5. 복지와 경토
6. 생산전략
Ⅴ. 감자생산(감자재배)의 기대효과
참고문헌
|
|
|
학습 능력에 관한 연구. 박사학위 논문, 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동생활지도의 개념
2. 아동생활지도의 지도원리
1) 자기훈육(self-discipline)
2) 협동(co-operation)
3) 상호 존중(mutual respect)
4) 책임분담(shared r
|
|
메뉴펼치기
