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민족의 통일과 통일정부 수립
단국대학교의 설립정신은 무엇인가?- 독립정신
단국대학교의 창학이념은?- 구국, 자주, 자립
단국대학교의 교시는?- 진리, 봉사
단국대학교의 교육이념은 어디에 기초하는가?- 대한민국건국강녕의 홍익인간과 이
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홍익인간 : 널리 인간을 이롭게 함 (b)살신성인 : 자기를 희생하여 착한 일을 한다는 뜻
③관련 옛이야기
맹자에서 언급되는 \'불인지심\'(차마 할 수 없는 마음), \'측은지심\'(측은해 하는 마음)등을 통해 도덕적인 정서 함양을 도모할 수 있다.
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사상
* 홍익인간
* 민주주의의 근본이념
내신문제연구소
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주
18. 효 19. 친구선택의 중요성 20. ㉠ : 혈연, ㉡ : 지연 2
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교육 노선이었다.
우리나라의 건국이념은 홍익인간으로 볼 수 있다. 홍익인간, 넓게 사람을 유익하게 한다는 뜻이다. 이 이념 속에는 민주이념까지 포괄해도 남음이 있다. 우리민족은 본래 광명정대한 역사의 길을 걸어 왔다. 이렇듯 우렁찬
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사상의 예
① 슈바이처 : “생명에 대하여 어떤 두려움조차 느낀다.”,“생명은 신비스럽고, 경이롭다.”
② 불교 : “아무리 작더라도 생명이 있는 것은 모두 보호해야 한다”
③ 부모님의 자녀사랑
④ 우리나라의 생명존중사상 ex) 홍익인간
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사상은 그 사회의 종교문화라고 볼 수 있다. 고조선의 종교사상은 인본주의적, <홍익인간>이념이다. 사람들은 물론 신까지도 사람들과 더불어 행복을 누리는 공영의 사회를 목표로 하고 있다.
9.고조선의 과학기술
<1>고조선의 청동
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사상은 그 사회의 종교문화라고 볼 수 있다. 고조선의 종교사상은 인본주의적, <홍익인간>이념이다. 사람들은 물론 신까지도 사람들과 더불어 행복을 누리는 공영의 사회를 목표로 하고 있다. 고조선의 종교사상이 사물은 3을 기본 요소
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정치를 확립하게 되었다.
① 종교개혁
② 산업혁명
③ 시민혁명
④ 면죄부 반박95개조
⑤ 상업혁명
23. 다음의 전통 사상에서 공통된 도덕 정신은?
* 고조선의 홍익인간의 건국이념
* 세속5계의 살생유택의 실천 계율
① 준법정신② 책임정신
③
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남북국시대의 주요 왕과 업적
5. 고려시대의 주요 왕과 업적
6. 조선시대의 주요 왕과 업적
7. 고려시대의 통치체제
8. 조선시대의 통치체제
9. 시대별 주요 사상
10. 시대별 주요 외세의 침략
11. 시대별 토지 및 수취제도
12. 시대별 농경의
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단군이 이끄는 집단은 천손 사상을 앞세워 주변의 군장 사회를 정복하거나 연맹을 맺으면서 점차 세력을 확대하였다. 이 과정에서‘인간을 널리 이롭게 한다.’라는 홍익인간 이념을 내세우며 새로운 사회 질서를 형성해 갔다. 없음
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