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5. 1950년대 전후(戰後) 소설
(1) 전쟁 체험의 형상화
(2) 관념적이고 추상적인 보편의 세계 추구
(3) 전후의 비참상과 부조리한 현실 고발
6. 1960년대의 소설
(1) 현실 참여 소설
(2) 순수 소설
(3) 민족 수난사의 소설적 정리
<참고문헌>
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쟁의 휴전 감시(65-66)
충돌위험
높음 (양국의 핵무기 경쟁으로 비화)
국제영향
중:HR(회교권의 인도 비난; 주변 회교분리운동에 영향)
아국영향
저:H
해결주체
당사자, UN, 미국(서남아 핵확산 방지 관심)
해결방법
협상, 중재조정, 평화유지
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년대 중반까지 계속되었다. IRA는 폭탄 테러 ·게릴라전 등으로 영국 군경에 맞섰으나 1985년 11월 영국과 아일랜드 사이에 북아일랜드 분쟁의 평화적 해결을 위한 협정이 체결됨에 따라 소강상태에 들어갔다. 정치형태는 78명의 의원으로 구성
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론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
노인복지론 : 권중돈 저 / 학지사 / 2016
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 I. 영국
II. 미국
III. 호주
IV. 스웨덴
* 참고
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민족사관을 넘어서서 칼빈주의 신학 전통 아래 사회적 상황을 고려하여 최대한 한국 교회 역사를 이해하려고 한 점은 가치가 높다고 볼 수 있다. 특별히 칼빈주의 세계관에 입각하여 역사를 평가하고 미래를 제시한 것도 탁월한 역사적 안목
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1920년대에는 하와이주의 인구가 유럽인들이 이주하기 전의 수준을 회복했으며, 1988년에는 전체 인구가 110만 명에 이르렀다. 이민정책 때문에 하와이의 연평균 인구성장률은 미국 전체 평균에 비해 훨씬 더 높다.
사진 출처:
http://upload.wikimedia.
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2. 진보주의의 역사
Ⅲ. 진보주의의 교육이론
1. 킬패트릭의 구안학습
2. 올센의 지역사회학교
3. 파커스트의 달톤플랜
4. 쿡의 놀이학습법
5. 진보주의의 교육원리
6. 진보주의 교육과 전통적 교육
Ⅳ. 맺는글 - 비판적 시점
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민족 고유의 색깔을 지닌 술은 다양한 종류로 발전해 왔으며, 그에 따른 술 문화도 차별적으로 다채로웠다. 따라서 술은 각국의 문화를 그대로 반영한 하나의 문화 코드라고 말하는데 있어 전혀 부족함이 없다. 유럽의 문화는 고대 로마 시대
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론적 발견들과도 모순된다. 리용에는 사실 공화파 음모자들이 있었지만, 그들의 행위와 까뉘들의 행위는 연합전선을 편 것이 아니라 오히려 서로 평행선을 달렸던 것이다. 리용의 노동자사회는 공화주의자들을 부르즈와적 배경과 노동을 절
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론에 있어 하이데거의 허구성을 폭로하였다. 또한 파브로는 철적한 토마스주의자로서 현대 무신론을 존재론적으로 깊이 통찰하여 그 근본적 오류들을 지적했다.
Ⅴ. 스콜라 교육의 특징
수도원은 정결, 청빈, 순종을 이상적인 덕목으로 삼아
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