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교육예산의 원칙
공개성의 원칙
명료성의 원칙
단일예산의 원칙
엄밀성의 원칙
한정성의 원칙
사전결정의 원칙
국고통일의 원칙
완전성의 원칙 제1절 교육예산
제2절 교육예산의 편성과 심의
제3절 교육예산의 집행과 결산
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PPT파일)/건양대학교/홍성훈 교수님, 아동보육학과 전소희/
https://www.konyang.ac.kr/cmm/fms/FileDown.do?atchFileId=FILE_000000000110591&fileSn=0
- 국가법령정보센터/유아교육법 시행령 제21조(교직원의 임무)/제19조의 8(유치원회계의 운영)/https://www.law.go.kr/LSW/lsIn
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교육과정의 개발
3. 특수학급 학생진학에 따른 교육의 연계체제 문제
4. 자격을 갖춘 교사의 확보
5. 현직연수와 장애아의 이해
6. 특수학급 유지에 대한 오해
7. 특수학급의 장학지도 관점
8. 특수교육을 위한 예산 편성과 집행문제
[통합
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예산의 적절성 활용도를 점검하고 의견 제시를 통한 예산편성운영에 참고 2. 교육예산을 중장기적인 시야로 보아야지, 당장 문제해결이나 교육감의 선거공약을 위한 해결책으로 교육예산을 편성하는 것은 경기도 교육에 큰 문제라고 생각함.
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운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획을 자유롭게 수립하여 서술하시오.
1) 경영관 및 교육철학
2) 원훈 및 교육목표
3) 시설규모
4) 학급 편성
5)
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