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연구 : 문화공간의 다변화 현황을 중심으로, 동국대학교
김경환(2011), 문화공간 활성화 방안 연구 : 구도심 재생의 관점으로, 전남대학교
고민경(2003), 미래 지향적 철도차량 디자인을 위한 화장실 문화공간 제안, 서울과학기술대학교
오완진(19
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연구에 의하면 여아보다 남아가 좋아하는 놀이의 폭이 넓은 것으로 나타난다.
마. 환경
유아들이 속한 가정이나 지역사회 또는 교육기관의 환경도 유아들의 놀이에 많은 영향을 준다. 교육적 고려가 깃들여진 풍요로운 환경 속에서 보다 창의
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풍요로운 기회와 삶을 마련해주는 진로 발달의 한 과정으로 인식된다.
참고문헌
◇ 강란혜 외 1명, 청소년의 진로준비행동에 관한 연구 : 진로태도, 직업가치관, 사회적지지, 한국생활과학회, 2011
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연구.” 박사학위논문, 국제신학대학교, 2018.
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김태영. “여가스포츠 참여노인의 사회적지지, 정신건강, 운동만
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연구, 한국FP학회, 2014.
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김건휘 외, TV 요리프로그램의 시청동기, 시청태도, 시청만족도간의 관계에 관한 연구,
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연구의 결과, 다중지능의 발달 정도에 따라 발달이 큰 분야에서 아이가 희망하는 장래 직업과 거의 일치 한다고 하였다. 또한 다중지능이론이 직업과 연관이 있다는 것에 전제하여 많은 다중지능이론을 접목한 ‘내게 꼭 맞는 직업 찾기 ’나
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연구 학교 연구 보고서, 1998
서울시특별시교육청, 중학교 창의적재량활동 지도자료, 서울시특별시교육청, 2002
석남서초등학교, 범교과 학습 재량활동 교육과정 운영·편성, 교육부지정 연구학교 연구보고서, 1998
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김효숙/ 현대사회와 패션/ 건국대학교출판부/ 2002/
신상옥/ 현대패션과 의생활/ 교문사/ 2001/
김은경/ 현대생활속의 패션/ 학문사/ 2000/
박현.김영숙/ 현대생활과 패션/ 교학연구사/ 1998/
박
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