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과 같은 전문계 고등학교 육성 정책들은 산업체와의 유기적인 협조체제와
지역사회와의 관계 등을 고려하여 여러 관련 부처와 연계하여 정책들이 입안 추진
되어야 함에도 불구하고, 부처간 상호연계 없이 교육과학기술부 중심으로 추진됨
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건강염려증의 정의와 성격
5. 철학적 병에 대한 치료방안 (치유적 사고, 철학상담 등)
1) 치유적 사고
(1) 음악을 통한 치유적 사고
(2) 시를 통한 치유적 사고
(3) 미술을 통한 치유적 사고
2) 철학 상담
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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가수준
주정부수준
국가수준
국가수준
국가수준
국가수준
양성형태
목적제
개방제
절충제
절충제
목적제
절충제
양성기관
교육대학
종합대 사범대학
교육대학원
문리대 교육학과
사범대학
일반대학의 교육학과
교육대학
일반대학
교원교육
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과정에서 통합적 사고를 드러내야 한다는 것인지 분명하게 밝혀야 할 것이다. 1. 교육선발
가. 호퍼(Earl Hopper)의 교육선발(education selection)
나. 우리나라 교육선발의 성격
다. 시험의 교육적 기능과 사회적 기능
2. 현행 관련법규
가.
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사회봉사)
7
7
1
1
소계
53
53
8
6
총합계(일반+심화+특성화)
인/197
예/205
인/197
예/205
30
28
재량
활동
교과재량
국민
국어(재량)
2
2
1
1
특성화
인간관계
2
2
1
1
자기관리
2
2
1
1
선택
진로와직업
2
2
1
1
택1
종교
2
2
1
1
철학
창의적
재량
범교과
성교육
(10
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가수나 배우의 팬클럽이 주가 되어 역시 상업화의 물결에서 벗어나지 못하고 있다.
지금 우리는 듀이 연구회를 만들고 니일 연구회를 만들고 몬테소리 연구회를 만들어 아동교육을 이야기하면서 소파 연구는 여전히 역사적 과제로 남겨놓고
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과서나 각종 참고서
2. 각종 문학 작품 및 논설문
3. 신문에 실린 칼럼이나 사설
Ⅴ. 논술문제와 윤리교과
1. 생명 존중과 윤리
2. 환경과 윤리
3. 성(性)과 윤리
4. 과학과 윤리
Ⅵ. 논술문제의 유의사항
Ⅶ. 논술문제의 사례
Ⅷ. 논술
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과 신무용, 한국창작무용의 비교
1. 시대적 측면
2. 동작적 측면
3. 형식적(소재및주제적) 측면
Ⅳ. 전통무용과 신무용, 한국창작무용의 한계점
1. 음악적 측면
2. 의상적 측면
3. 연출의 측면
Ⅴ. 결 론
배정혜의 바기본의 제작
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사회/학교 적응을 돕는다.
대상 다문화 가정 개별 구성원의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한
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미술치료 기법.............................P.23
음악치료 기법.............................P.31
문학치료 기법.............................P.35
Ⅲ. 결 론.....................................P.37
놀이치료사 인터뷰 자료....................P.38
아동상담 기록부....
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