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활용능력신장을 위한 자극적이고 단계적인 현직연수가 요구된다.
3. 현재의 교실 구조속에서도 열린교육은 이루어질 수 있으나 완전한 의미의 열린교육을 전개하기 위해서는 코너학습 등을 위한 교실 구조 개선과 각종 정보통신 기기와 멀티
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education)의 개념은 어떤 관점에서 고찰하느냐에 따라 또 무엇을 강조하고 있느냐에 따라 조금씩 다르게 정의되고 있다. 평생교육의 이론적 기초를 형성시킨 학자 중의 하나인 Lengrand(1973)는 개인의 출생에서 무덤에 이르는 생애에 걸친 교육과
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교육적 특성
4. 관계법
1) 아동복지법
2) 사회복지사업법
3) 국민기초생활보장법
5. 관계조직
1) 중앙행정조직
2) 지방행정조직
3) 기타조직
6. 국내현황
1) 청소년가장의 전국 현황
2) 지원실태
7. 문제점 및 개선방안
1) 가정보호체
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정보격차
Ⅱ. 계층간 갈등 해결방안
1. 소득불평등에 대한 해결방안
2. 정보격차에 대한 해결방안
■ 세대간 갈등구조 분석 및 해결방안
Ⅰ. 세대간 갈등 분석
1. 세대간 갈등원인
2. 세대간 이념대립
Ⅱ. 세대간 갈등 해결방안
1. 세대
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정화 기구의 활성화
(2) 모범업소의 포상 및 인센티브 부여
3)청소년 유익 환경조성
(1) 청소년종합지원센터 설립운영
(2) 청소년활동 공간 확충 및 프로그램 지원
(3) 청소년 직업훈련 강화
4)교육 개혁의 조기 정착
7. 결론
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과교육
학과교육은 무교육자 및 학업중단 소년에게 소정의 교육을 실시하여 구금으로 인한 학업중단 사례를 방지하고, 지적능력을 개발하여 자주적 개선의지를 심어주는데 그 목적을 두고 있다.
이를 위해 초 중 고등학교 과정과 방송통신
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활용되고 있다. 그러나 인터넷 표현법이 우리말을 오염시킬 뿐 아니라 그것에 익숙하지 않은 기성 세대와의 커뮤니케이션 단절을 초래할 가능성은 우려되는 점이다.
9. Flow theory (몰입 이론)
‘몰입이론’은 쉽게 게임이나 인터넷 커뮤니케이
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과목을 짤 때 반영할 수 있어 좋다”고 말했다. 그는 “우리 학교엔 형편이 어려운 학생들이 많은데 바우처 제도를 시행한 뒤 학생들 평균성적이 5.58점이나 오를 만큼 효과가 좋다”고 말했다.
<조선일보 06.11.6 >
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우리나라 교육의
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정보화 시대로 변화하는 현 시점에서 미래의 유아교육의 전문성과 방향을 모색하는 일은 당연하다. 앞에서 살펴본 것과 같이 우리나라 유아교육의 현실은 문제점이 많고 새롭게 변모되어야 할 부분도 많다.
교사의 질을 높이고 교육의 체계
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교육에 직접적인 영향을 미쳐 창의성 교육과 특기·적성 교육의 필요성이 절실해지고 있다.
특기·적성 교육이란 학생들이 지니고 있는 특기를 신장하고, 잠재적 소질과 적성을 조기에 발굴·개발하여 장래의 생활에 활용할 수 있도록 도와주
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