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과정 지향적인 목표는 과학 수업 시 반드시 설정하는 것이 바람직하다. 만약 아이들이 과학자가 과학 연구를 하는 방식에 따라 과학을 하는 방법을 배울 수 있고, 그들 자신의 생각을 가지고 과학을 할 수 있고, 그리고 자신의 학습에 책임을
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과적인 교수-학습, 교육 프로그램 개발, 임상 장학 등에 대한 전문적 지식과 능력을 통해 교육문제를 진단하고 교사들을 지도하며, 장학·평가·직원 능력·교육과정 개발을 효율적으로 수행한다. 이들은 일종의 ‘현장교육 전문가’로 간주할
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과 사회적 지위를 포함한 가정배경을 바탕으로 교사와 역할협상을 시도하기도 한다.
이러한 교사와 학생의 협상과정에서 발생작용하는 ‘권력’은 교사와 학생이 각각 준 거하고 있는 학교와 학급 안팎의 집단 및 조직의 가치와 규범이 그
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정 Ⅰ.여성복지
1. 여성복지관련법
1) 가족법
2) 노동법과 남녀고용평등법
Ⅱ. 여성 사회문제
1. 비정규직 여성
1) 비정규직 여성노동자의 정의
2) 비정규직 여성노동자의 실태
3) 여성 비정규직의 문제점과 대책
2.호주
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과 교육경쟁체제 등 시장원리를 도입하는 의사시장 정책의 시행"이라는 과정을 거쳐 진행된다.
신자유교육에서 시장경제 원리를 도입하는데 따른 가장 큰 문제점은 "교육적 관계"를 "상품관계"로 변질시키려는데 있다.
교수-학습 관계로 형
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과정도 평가하며, 목표달성이 되었는지를 확인하는 그 결과를 평가하는 것 등에 대한 평가의 영역, 평가의 내용, 방법, 도구의 작성 등 총괄적 학교평가의 계획과 피이드백(feedfack)의 절차도 마련하여 계획을 완성하게 한다.
◇ 평가계획
·대
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과 같이 특정한 문제나 주제에 대해 두뇌에서 마치 폭풍이 몰아치듯이 생각나는 아이디어를 모두 내놓는 기술이다. 이는 집단 발상 방법으로 문제 해결의 단계 중 빠른 시간에 많은 아이디어를 낸다는 것에 역점을 둔 아이디어 발상법이다.
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정과 학생 배정 방법을 검토하기로 하였다.
-1987년 과 1988년 1990년도 8월의 개선안
고교 평준화 정책의 기본 골격을 유지하되 미비점을 보완하는 방식.
지금까지의 고교평준화 정책에 대한 공공논의는 현행 평준화 정책을 유지하느냐 아니면
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청소년정책
1. 청(소)년의 정의
2. 중국의 청소년정책
3. 중국 청소년정책의 특성
4. 중국의 청소년행정 및 재정
5. 중국 청소년정책의 주요추진사업
6. 청소년지도자의 양성, 훈련 및 자격부여
7. 중국 청소년정책의 발전방향과 전망
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2. 반대사례 (교사/학생입장 등 다양한 사례)
Ⅴ. 체벌의 필요성과 문제점
참고자료. 외국의 학생 처벌 허용 현황표 (2002년도)
질문
* 토론주제: 체벌, 폭력인가, 애정인가?
긍정적인 면 : 적절한 체벌을 위한 교사의 노력은 무엇인가?
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