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기독교회사, 대한기독교출판사, 1992
정장복, 한국교회 설교사역과 커뮤니케이션 환경이애, 목회와 신학, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 목사의 정의
Ⅲ. 목사의 필요성
Ⅳ. 목사의 역할
Ⅴ. 목사의 문제점
Ⅵ. 목사의 교육방법
1. 가정과의 기
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문제 연구소)
4. 요나단 차오, [중공의 기독교 정책] 김장환역 (서울:한국 방송 센터)
5. , [중공 교회의 현실은 어떠한가] (월간고신, 1983)
6. 현 웅, [중공의 한인들] (서울:범양사, 1984)
7. 김태연,[1980년대 중공선교에 대한한국교회의 선교 방법 연
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기독교 정신이란 무엇인가?
1. 기독의 뿌리
2. 예수 그리스도의 정신
3. 널리 전파되는 기독교 정신
4. 기독교 정신의 특성
성서는 누구를 위한 책인가?
1.성서와의 만남
2. 성서와의 대화
성서와 자연
1. 하
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기독교 교육도 학생들이 모두 어떻게 살고, 일하고, 놀 것인가를 가르치는 것이다. 학생들로 하여금 기독족 신사, 숙녀의 특성인 사회적 도덕을 배우게 하는 것도 기독교 교육이다. 현대 사회의 문제는 성령의 조명 아래 해석되어 진다. 기독
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기독교교육 운동
청장노년층에 대한 기독교 교육 문제도 심각한 과제로 대두하게 되었다. 이것이 오늘의 기독교 교육운동의 경향이다. 가급적 각기 자기의 교회의 실정을 잘 참작하여 현 실정이 절대 무시되지 않도록 해야 될 것이다. 한국
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문제는 창조적 사고다, 한겨레신문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷신문(인터넷뉴스)의 정의
Ⅲ. 인터넷신문(인터넷뉴스) 수용자의 변화
Ⅳ. 인터넷 확산 이후 국내 신문시장의 변화
Ⅴ. 인터넷신문(인터넷뉴스)의 위상
Ⅵ. 한국에서의 인
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문제점과 해결방안
가)문제점
나)해결방안
4.결 론
Ⅳ.혼전 동거
1.서 론
2.본 론
가)혼전 동거의 개념
나)혼전 동거의 유형
다)혼전 동거의 문화적 배경
라)혼전 동거에 대한 인식
마)혼전 동거에 대한 의식 변화
바)혼전 동거에 영향
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기독교 교육 방안이 적극적으로 모색, 실행되어야 한다.
유아세례는 교회와 가정에서 협동 교육을 통해 양육시켜야할 책임이 요구된다. 먼저 부모는 지금 완전히 아이를 하나님께 바치며 겸손한 마음으로 하나님의 은혜를 의지하며 친히 경
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문제행동의 예방을 위한 자녀지도의 기본원리, 한국청소년개발원, 2000.
김소은, 구조적 가족치료 이론을 통해 본 군인 가족치료, 서울여대 기독교대학원 논문, 2001.
김용태, 가족치료 이론, 학지사, 2000.
김유숙, 가족상담, 학지사, 2000.
김진
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문제점들
（１０）요약 및 결론
제３장 비교심리학과 생리 심리학
（１）비교심리학
（２）생리 심리학
제４장－발달 심리학
（１）세속적 접근에 대한 기독교적 견해
（２）기독교적 관점에서 본 제 강조점
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