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상담(21세기의 학교생활지도). 서울:양서원.
김경환(2006). 담임교사의 지도성 및 의사소통유형과 학교생활적응과의 관계. 제주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통이론의 의미
2. 의사소통이론의 특징
3.
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심리연구.
어기준. 청소년 컴퓨터 중독 유형과 제반 문제점. 한국청소년 상담원, 2000.
김미영(2005). 가정환경과 아동의 컴퓨터게임중독과의 관계. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회의 구조적인 변화
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대학교 대학원 석사학위논문.
김정민·이유리(2010). 청소년의 부모-자녀의사소통, 정서지능 및 부모화 경험이 심리적 안녕감에 미치는 영향. 한국가정관리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 핵가족화
2. 부모 역할
3. 핵가족화와 부모 역
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상담 및 치료」, 공동체, 2012
유주앙, 「사티어의 경험적 가족치료를 중심으로 한 한국 가족의 부모-자녀 간 자아존중감에 관한 연구」, 한세대학교 대학원, 2009
이희세 외, 「가족치료 및 상담」, 공동체, 2017
김유숙, 「가족 상담」, 학지사, 20
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학습)프로그램
Ⅵ. 또래집단상담교육(수업, 학습)프로그램
1. 의미
1) 또래 집단
2) 집단상담
2. 기본 방향
3. 추진 내용
1) 상담의 준비(시간, 장소, 자료)
2) 상담의 과정
4. 기대효과
Ⅶ. 시민교육(수업, 학습)프로그램
참고문헌
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대학교 행정대학원
- 강은영,「아동 성폭력 가해자에 관한 연구」, 한국형사정책연구원, 2003
- 김정란, 김경신(2010). 성폭력 가해청소년 치료프로그램의 효과. 한국가족관계학회지 : 14(4), 381-404
- http://news.nate.com/view/20100915n02383
- http://webdc.dcinsid
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상담모형개발 연구, 1996
한국청소년개발원 - 청소년인권보고서, 인간과 복지, 1997
한국청소년개발원 - 지역사회봉사활동 개발보고서, 수련거리개발보고, 1995
황순길 - 정부부처간 청소년복지정책의 사업에 관한 연구, 숭실대 대학원, 1998
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상담원 www.kyci.or.kr
조선일보 www.chosun.com
목차
Ⅰ. 조기유학의 실태
Ⅱ. 조기유학의 동기 및 원인
Ⅲ. 조기유학에서 기대되는 점
Ⅳ. 조기유학의 문제점
Ⅴ. 조기유학의 문제점에 대한 대안 Ⅰ. 조기유학의 실태
Ⅱ. 조기유학의 동기 및 원
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대학원(2004)
서울협의회대 검찰청 - 서울특별시 자녀안심운동 범죄분석 (2004)
오윤선 - 청소년이해와 상담. 예영 B&P. (2006)
원호택 - 청소년 범죄행동 유발 요인에 대한 심리적 연구. 한국형사정책연구원(1991). 비행청소년과 가정폭력(2003년 보고
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2015
김종호. 현역 지원병의 자아 상태와 스트로크에 관한 연구 -교류분석(TA)이론을 중심으로-. 상담학연구, vol.8, no.1, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트로크의 개념과 유형
2. 나의 스트로크 적용 사
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