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대학교 대학원 석사학위논문, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가해청소년의 실태 및 현황
2. 그들 행위에 대한 처벌 형태조사
3. 현재 처벌 이후 그들이 받을 수 있는 정부, 민간 사회복지기관의 선도 프로그램에 대해 조사
Ⅲ. 결론
참고문헌
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심리상담자의 역할
5) 인품
6) 예의
7) 학식
8) 실전능력배양
8. 태권도 경쟁력 강화를 위한 사범의 역할 강화 방안
1) 태권도 사범의 직업의식 강화
2) 태권도 사범의 열정 강화
3) 태권도 사범의 직무환경 개선
4) 태권도 사범 직무만족을
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대학원, 1996.
황지영, 「가정 사역적 측면에서 본 부모교육에 관한 연구」, 미간행 석사학위논문, 고신대학원, 1992.
이원순, 「기독교 가정교육 이해와 그 이론」, 미간행 석사학위논문, 장신대신대원,
이상엽, 「기독교 가정 종교교육의 회복
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수학』, 윌북스, 2006
박혜향, 『박혜향 수학 교육론』, 형설, 2002
우정호, 『수학 학습-지도 원리와 방법』, 서울대학교 출판부, 2000
정봉도, 『初等敎育論』, 성원사, 1999 Ⅰ. 피아제(Piaget)의 인지심리학
1. 인지발달의 세 가지 변인
2.
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상담 운영학교 지침서 및 교사매뉴얼, 한국청소년상담복지개발원, 2014
이현희, 자존감 향상과 관계형성 강화를 위한 미술 프로그램 개발 및 적용, 경인교육대학교 교육대학원, 2013
김지은, 청소년의 자존감 증진을 위한 긍정심리학 프로그램,
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상담학적 고찰」총신대학교 상담대학원 석사학위논문
박형빈(2001)「자아실현을 위한 인성교육에 관한 연구」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
로렌 슬레이터 저, 조증열 역(2005)「스키너의 심리상자 열기」에코의서재
배정훈(2006)「동
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상담자 윤리. 서울: 학지사.
권경인(2007). 한국 집단상담 대가의 발달과정 분석. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
박정아 (2015). 초심상담자의 상담자활동자기효능감과 심리적 소진의 관계에서 정서조절방략의 조절효과. 광운대학교 상담복
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심리학, 학지사, 2016.
김지현, 콜버그의 도덕발달이론을 통해 본 청소년 도덕행동 연구, 호남신학대학교 기독교상담대학원, 2014.
Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015.
추병완, 도덕 발달
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대학교 복지상담대학원, 2010.
삼각관계와 가족희생양의 통합적 가족치료 모델에 대한 연구, 양희숙, 한세대학교 대학원, 2011 심리학에게 묻다.
Murray Bowen에 의해 발전된 다세대가족치료 모델은 되물림되는 가족의 문제를 이해하는데 많은
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심리적 부적응과의 관계에서 감사의 조절효과, 숭실대학교 기독교대학원 논문, 2011.
송정애, 가족상담의 이론과 실제 경기, 양서원, 2008.
심수명, .한국적 이마고 부부치료., 314-8.
유재성, 갈등해소를 위한 새생활 관계 과정 모델, 복음과 실
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