|
가톨릭대학교 대학원, 2018
www.riss.kr/link?id=T15003751
「불확실성에 대한 인내력 부족 및 완벽주의가 강박증상에 미치는 영향 : 자기자비의 매개효과」, 임재은, 광주:조선대학교 대학원, 2017
www.riss.kr/link?id=T14744135 1. 서론
2. 본론
(1) 강박장
|
|
|
가톨릭대학교·한국외국어대학교, 2022
세계적 현상이 된 K콘텐츠의 힘 한국적·심미적·초국가적 스토리텔링이 먹혔다, 박영은, DBR, 2021.12, https://dbr.donga.com/article/view/1202/article_no/10283/ac/audio
세계는 왜 k-콘텐츠에 열광하는가!, 양경미, 인문 360 ,
|
|
|
대학교 석사학위논문』, 2013.
김은영. 「정서인식의 명확성과 대인관계 문제의 관계 : 인지적 정서조절의 매개효과」, 가톨릭대학교 석사학위 논문, 2009 1. 서론
2. 본론
1) 인지와 인지과정
2) 타인과의 관계와 인지과정
3. 결론
4. 참고
|
|
|
대학교 멀티미디어 강의안
2) 이성용. \"뉴노멀 외식 동기가 소비자 태도 및 만족 그리고 행동 의도에 미치는 영향.\" 국내박사학위논문 가톨릭관동대학교, 2021. 강원도
http://www.riss.kr/link?id=T15863744 1. 교재 1장을 참고하여 외식의 정의를 간
|
|
|
. \"외국인의 한국 전통생활문화 체험 관광에 관한 인식 연구\", 가톨릭대학교 석사학위논문, 2016
2) 김한샘. \"주한 외국인의 전통문화체험 실태와 동기 및 만족도\", 성신여자대학교 석사학위논문, 2015 1.서론
2.본론
3.결론
4.참고문헌
|
|
|
가톨릭대학교 석사학위 논문, 1998.
오연주 외, 유아를 위한 체육활동 이론과 실제, 양서원, 1997.
박진아, 학령기 아동의 스트레스 대처행동과 행동문제간의 관계, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에
|
|
|
대학교출판문화원, 2017
박성식, 『영화 장르 진화현상에 대한 문화사회학과 다윈주의의 통합적 접근 연구』, 가톨릭대학교 대학원 논문, 2020.
송석주, 『명작으로 알아보는 영화언어』, 독서신문, 2019
이효인, 『한국독립영화, 수난과 의지의
|
|
|
가톨릭대학교 대학원, 석사학위 논문
2.전숙자(2003), “일반 중학생과 왕따들의 특성 비교 연구: 자아개념 및 교우관계를 중심으로”, 연세대학교 대학원, 석사학위 논문 1.
서론
2.
본론
1) 인간관계의 유형 및 특징
2) 왕따 상황에 대
|
|
|
가톨릭대학교 대학원, 석사학위 논문
2.이명숙(2007), “청소년상담의 실태 및 활성화 방안 연구: 인천광역시 계양구 중학생을 중심으로”, 인천대학교 대학원, 석사학위 논문 1.서론
2.본론
1) 타인과의 관계에서 수용을 받았던 경험
2) 타
|
|
|
가톨릭대학교 석사학위논문.
2. 한난신(2001), 중학생의 학교생활 부적응 유형과 학교사회복지 실천에 관한 연구, 한남대학교 석사학위논문.
3. 모수미, 홍강표, & 홍재웅. (1987). 아동 건강지도. 서울 t 한국방송통신대학 출판부.
4. 법무부, & 연수
|
|
메뉴펼치기
