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후기 운서음의 차이를 일별할 수 있을 것이다.
A. 嫡( Ⅰ. 한자의 구조
Ⅱ. 한자의 의미자질
Ⅲ. 한자와 한자음
Ⅳ. 한자음(한자의 음)의 특징
Ⅴ. 한자음(한자의 음)의 연구
Ⅵ. 한자음(한자의 음)의 표기
참고문헌
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한자를 핵심으로 하면서 여러 주변학문이 교차하는 학문이다. 연구작업이 더 깊이 진행되어야 함에도 불구하고 이 학문의 임무는 매우 분명하다. 첫째는 한자를 하나의 부호체계, 정보체계로 간주하고, 그 자신이 가지고 있는 문화적 의미를
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한자
-鼓 북 고는 ‘악기이름 주()’와 ‘가지 지(支)’로 이루어졌다. 주()는 ‘선비 사(士)’와 ‘콩 두(豆)’로 이루어져 거푸집에서 생산된 청동악기를 의미한다. 따라서 손에 나뭇가지 같은 북채를 들고 청동 북을 치는 모습을 나타냈다.
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한자어와 고유어라는 차이만 있을 뿐 개념은 같기 때문에 역시 동의어로 처리하고 있다.
이처럼 의미나 쓰임, 가리키는 사물 등이 동일한 경우는 동의어로 처리하지만, 의미가 비슷하기는 하나 쓰임에서 차이가 나는 등 완전히 같은 단어로
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한자어
희극(喜劇),희비(喜悲),희열(喜悅)
문장 예시
우리들이야 그들을 환영했지만 그녀만큼은 희비가 교차했을 것이다.
차이
기뻐서 마음이 들뜨다 - 슬픔이나 성냄의 상대개념으로 어떤 일에 대해 느끼는 마음이 즐거움. 넓은 의미
그 밖에
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같은 부정적 요인들에 대해 개인이나 사회는 당여 < 목 차 >
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 내용
3. 연구의 제한점
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같은 제도를 채택한 이유 중 하나는, 조선시대에 토지와 가옥을 분리된 것으로 인식하지 않은 것이 일반적이었기에 일본 민법의 의용됨으로 인한 혼란을 방지하기 위한 것이라고 볼 수 있으므로, 진옥동, 전게논문, 17면.
관습법에서 근거를
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세히 다 설명할 수는 없겠지만 적절한 예문과 함께 언급해 줄 필요는 있을 것이다. 그러면 다음과 같은 학습활동의 문제를 교사가 설명하는 데 도움이 될 것이다.
(학습활동) 다음 예문들이 직접 혹은 간접 사동 중 어떤 의미를 지니는지 생각
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의미」,『한국 현대 시인 특성론』.
남기혁, 「김춘수 \'무의미시\'의 자아 인식과 시간 의식」, 『한국 문학의 근대성 탐구』, 문학사와 비평연구회 7집, 새미, 2000.
, 「김춘수 전기시의 자아 인식과 미적 근대성 - \'무의미시\'로 이르는길 -」,
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의미가 있다. 그것은 한국인의 전통을 반영하기 때문이다. 이러한 작업은 다음과 같은 의미를 가진다.
a 한민족의 원형적 문화 찾기
b 무속 세계관의 미적 탐구
c 한국적 문화양상으로써 서양의 것과 접목
d 무속집단에 대한 조명 양종승, 「기
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의미를 주지 못하는 말일 뿐아니라, 그 부분에 대한 지원자의 구체적인 관심이나 지식의 결여로 읽힐 수 있기 때문이다. 모든 사실의 서술에서 정확하고 구체적인 표현으로 치밀하고 솔직한 인상을 심어 주도록 한다.
(5) 한자나 외래어 사용
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의미를 써 주십시오.(200자 미만)
8) 지원동기를 구체적으로 적어 주십시오. (500자 미만)
9) 위에서 표현되지 못한 자기소개를 간단하게 적어 주십시오. (1600자 미만)
12편
1) 성장과정
2) 지원동기
3) 대학 전공을 선택한 이유, 지원한 직무
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의미를 주지 못하는 말일 뿐아니라, 그 부분에 대한 지원자의 구체적인 관심이나 지식의 결여로 읽힐 수 있기 때문이다. 모든 사실의 서술에서 정확하고 구체적인 표현으로 치밀하고 솔직한 인상을 심어 주도록 한다.
5) 한자나 외래어 사용에
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같은 노력 끝에 하루는 화장품 가게 주인 분께서 아가씨 덕분에 매출이 몇 배나 뛰었다며, 칭찬을 아끼지 않으셨습니다. 이처럼 KLM에서도 고객의 입장에서 생각하며, 섬세한 부분까지 놓치지 않는 서비스를 하겠습니다. 항상 승객 분들께 이
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의미 있는 기회가 될 것이라고 확신합니다.
입 사 지 원 서
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성 명
(한자 : / 영문: )
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학 교 명
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