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특징
5. 음악줄넘기의 기본자세와 운동량
1) 음악 줄넘기의 기본자세
2) 음악줄넘기의 운동량
6. 음악줄넘기 운동의 내용
7. 음악줄넘기 운동의 창작
1) 곡
2) 뛰기 종목
3) 뛰기 방법과 템포
4) 시간
5) 구성
참고자료
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시작하며
1. 댄스스포츠 프로그램 목적
2. 학급의 실태
Ⅱ. 댄스스포츠에 관한 이론
1. 댄스스포츠의 개념
2. 댄스스포츠의 특성
3. 학교교육에서 댄스스포츠교육의 필요성
Ⅲ. 댄스스포츠의 교수법
1. 댄스스포츠의 학습
2. 댄스스
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국민대학교 교육대학원 석사학위 논문
강소원(1999). 반편견 사고게임과 그림동화활동이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
우민정(1995). 성역할 평등 개념에 기초한 교육내용 및 교수방법이 유아의
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시 본다. (민족문제연구소 지음)
- 한일협정 이후 한일과거사 문제의 개선방향 (이원덕/국민대학교 국제학부교수)
- 일본에 절대 당하지 마라 (호사카 유지지음)
-국제조약법상 강박이론의 재검토-일본의 한국병합과 관련하여-
(이근관/서울대
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단원의 내적 일관성
2. 문학현상과 문학이론의 관련성
3. 교수․학습 방법상의 유의점
Ⅳ. 눈길
1. 교과서 단원의 내적 일관성
2. 문학현상과 문학이론의 관련성
3. 교수․학습 방법상의 유의점
Ⅴ. 나가며
※ 참고문헌
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시화 妓窓詩話 조선 기생이야기』 미래문화사 2003.
박광정. 『역사와 함께하는 옛시조 문학산책』 靑木. 1997.
김용숙, 『조선조 여류문학 연구』 혜진서관. 1990,
-논문-
김해리. 『황진이 시연구』국민대학교 교육대학원. 2007.
이현미, 『황진
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Reproduction Process)
(4) 동기화과정(Motivational Process)
2) 사례2 - 신입사원
(1) 주의과정(Attentional Process)
(2) 파지과정(Retention Process)
(3) 운동재생과정(Motor Reproduction Process)
(4) 동기화과정(Motivational Process)
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대로 말해보라.
32. 일이 힘든데 잘 할 수 있겠는가?
33. 실무 경험이 있다면 어디서 했는가?(대학병원 경험) 1. 성장과정
2. 성격 및 특기사항
3. 생활신조
4. 지원동기 및 장례계획
5. 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
6. 면접 족보
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대학교 출판부.
신중식 (1999). 학교 조직 발전론. 국민대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수학습의 원리
2. 교수학습의 원리인 놀이중심의 원리
3. 교수학습의 원리인 생활중심의 원리
4. 교수학습의 원리인 개별화의 원리
5. 교수
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대학이 생존하고 새로운 역할을 수행해 나가기 위해서 창업인프라로서의 대학의 변신이 요구되는 시점임을 인식하여야 할 것이다.
참고문헌
* 김승용, 대학생 창업시대가 왔다, 누림, 1997
* 목진휴, 대학벤처창업 지원방안 연구, 국민대학교, 2
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