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수정), 인지발달 이론에 의한 놀이치료(감각운동에 해당되는 놀이 제공)
(6) 원예치료: 원예활동, 농경활동
(7) 심리극: 거울기법, 역할전환기법, 이중자아기법 1. 정신지체의 정의
2. 정신지체의 원인(지글러의 구분)
3. 정신지체의 분류
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나. 성격체계
다. 인지적 환경체계
라. 사회 환경체계
Ⅳ. 청소년 음주에 영향을 미치는 요인
1. 청소년 음주와 부모
2. 청소년 음주와 또래집단
3. 청소년 음주와 기대심리
4. 청소년 음주와 대중매체
Ⅴ. 결 론
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모델과 한국인 만성 질환자의 환자역할 행위, 대한간호, 1990, 29(3) P.49-63 서론
본론
1. 파슨즈 환자 역할(Sick role)
1-1. 파슨즈 환자 역할의 개념
1-2. 파슨즈의 환자 역할의 4가지 특징
2. 임상사례에서 관찰 한 급성기 환자 역할
2-1. 급성
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인지 연구, 미 간행 박사학위논문, 대구대학교 대학원
◈ 이소현(1999), 자폐장애의 일탈적 특성 고찰을 통한 특수교육적 접근의 방향성 정립, 특수교육학 연구, 특수교육학회
◈ 한홍석(1995), 상징놀이 지도가 자폐성 아동의 놀이 행동과 사회
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해결할 수 있다. 그동안 클라이언트가 스스로 해결하려 하였으나 번번이 실패로 돌아간 원인은 클라이언트의 의지가 약했기 때문이다. 과제중심모델을 써서 클라이언트가 사회복지사와 계약을 하고 과제를 수행하게 함으로써 의지를 강하게
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모델
1. 강점(strength) 중심의 접근
2. 능력강화(empowerment) 접근
3. 사례관리(case management)
4. 자립생활모델(independent living model)
Ⅸ. 우리나라 장애인 현황 및 생활실태
1. 장애인구의 현황
2. 장애인 생활실태
1) 의료적 치료와 재활
2) 특수교
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인지학습이론 ---------------------------- 15
□ Gagne의 과제분석 -------------------------------- 16
□ Gagne의 8가지 학습위계론 ------------------------ 17
□ 학습 위계론의 비판 ------------------------------ 18
5. 결 론 -------------------------------------------
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인지 학습 이론
3)학습의 전이
강화를 이용함에 있어서 효율적 이용방법과 고려사항에 대해 알아보자. 목차
학습의 개념
학습이론
1)행동주의 학습 이론
2)인지 학습 이론
3)학습의
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대한 교육적 시사점 8
(1) 실천이 중요하다. 8
(2) 학생들은 학과목을 긍정적인 분위기 속에서 접하고 긍정적인 정서와 연합해야 한다. 8
(3) 나쁜습관을 없애기 위해 학습자는 하나의 S－R 연결을 다른 하나로 대체해야 한다. 9
5. 요약 10
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중심으로/이상국 서울: 홍익대 광고홍보대학원, 2001년
현대마케팅론 유필화 김용준 한상만 2001년 I. 라이프 스타일에 대해서
1. 라이프스타일이 등장하게 된 배경
2. 라이프스타일에 대한 정의
3. 소비자 행동에 대한 라이프스타일의 영
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