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게임 속 세상을 좋아하게 되고, 급기야는 게임 속 세상을 현실로 착각하게 만든다.
<참고>
리셋증후군(Reset syndrome)
컴퓨터가 말을 듣지 않을 때 얼른 리셋버튼을 누르면 시스템이 다시 살아나는 것처럼, 자기 맘에 안들면 지금까지 벌여
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컴퓨터를 하면서 채팅이나 온라인 게임 들을 통해 자기가 가지고 있던 대인 기피증을 극복하고 새로운 친구들을 사귀게 되었다는 이야기들을 통해서 온라인을 통한 오프라인 상에서의 사회성을 함양할 수 있게 된다. 이를 통해 새로운 인간
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게임중독
3. 리셋증후군(Reset syndrome)
4. 음란물 중독
Ⅴ. 사이버 중독 현황
1. 사이버 중독 범죄 사례
Ⅵ. 인터넷 중독의 원인 및 문제점
1. 인터넷 중독의 원인
2. 인터넷 중독의 문제점
Ⅶ. 인터넷 중독 자가진단법 : Kimbery S. Young
Ⅷ.
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컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 필요성
Ⅴ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 기본원리
1. 학습 자료를 제시하고 그에 대하여 반응하게 하는 방법이 다르다
2. CAI에서는 학습자와 computer가 가능한 한 많은 상호작용을 할 수 있
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컴퓨터보조학습)의 특징
Ⅴ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 장점
1. 개별학습을 하는데 가장 효과적인 학습 과정을 제공한다
2. 흥미로운 학습내용이나 방법을 제공할 수 있다
3. 저한 피드백을 시도할 수 있다
4. CMI(Computer Managed I
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자기 주도적 학습력을 기를 수 있을 것이다.
참고문헌
◈ 국립특수교육원, 컴퓨터 보조수업, 현장 특수교육, 1996
◈ 나일주, 컴퓨터를 통한 수업과 학습, 교육진흥, 1990
◈ 민영순, 교육심리학, 서울 : 문음사, 1994
◈ 박헌미, 수업담당교사가 개
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문화
목 차
1. 일본의 어린이 문화
(1) 가정내 교육
(2) 컴퓨터 게임
(3) 만화 문화
(4) 유원지
(5) 일본어린이의 식생활
2. 일본의 스포츠
(1) 축구
(2) 야구
(3) 스모
(4) 테니스
(5) 유도
(6) 가라데
(7) 검도
(8) 궁도
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자기 소개를 충분히 할 수 있도록 적절한 게임 시간을 갖고 시작하는 것도 좋다.
⑥ 모든 인원이 다 참여했으면 각자 자신에게 가장 적절하거나 재미있는 칭찬을 한 두 가지씩 발표하도록 하자. 즐거운 시간이 될 것이다.
⑦ 진행자는 마무리
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배경
1) 인터넷의 개념
2) 인터넷 중독의 개념
2. 청소년 인터넷 중독
1) 청소년 인터넷 중독통계현황
2) PC 관련 중독의 유형
3) 게임중독
4) 인터넷 중독의 원인
5) 인터넷 중독의 증상
6) 인터넷 중독의 해결방안
제 3장. 결론
마치며
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.lineage.gameabout.com
www.lineage2.gameabout.com
www.thegamenews.com 1. 서론
2. 리니지1의 소개
3. 리니지1의 연혁
4. 리니지1의 인기 원인
5. 리니지2의 소개
6. 리니지2의 연혁
7. 리니지2의 인기 원인
8. 리니지가 미치는 사회적 영향
9. 결론
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