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동화책 블록 그림으로 된 바느질 판을 보여주고 OO와 굵은 실을 구멍에 하나씩 끼워보았다. OO에게 자유롭게 구멍과 실을 끼우면서 탐색하는 시간을 주며 마지막 매듭을 지을 때는 교사의 도움을 받았다.
1학기 발달평가
자신의 감정을 알고 표
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동화동시
<동화> 사계절 / <동시> 비 오는 날
음 악
‘ 봄님 ’
미 술
봄비가 내려요
신체
표현
활동
신체활동
게임
황사 바람이 불었어요
요 리
현장학습
실외활동
<실외화동> 봄 햇살을 느껴요 / <실외활동> 씨앗 관찰하고
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5세
활 동 명
좋은 구멍, 좋지 않은 구멍
활동목표
우리 주변에 어떤 구멍이들이 있는지 알아보기
“ㄱ”에 대해 알아본다.
구멍에 대한 좋은 경험, 나쁜 경험을 생각해 본다
활동자료
[구멍이 뻥]동화책, A4용지2-3장, 보드판, 여러 가지 색의 보
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물고기가 노는 모양을 몸으로 나타내 보겠니?[출처 : 삼성어린이집 유아프로그램· 삼성복지재단]
언어영역
여름 과일 기억력 게임
▶활동목표
여름에 먹을 수 있는 과일의 이름을 안다.과일과 글자를 읽는 경험을 한다.▶활동자료
게임판 2
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판을 보고 같은 번호판 찾기를 한다.
놀이에 익숙해지해면 앞, 뒤쪽의 번호판을 떼어낸 후 두 개를 동시에 붙일 수 있다
활동명
편지 배달 놀이
주제
우리나라
활동종류
편 게임
대상 연령
만 5세
집단 형태
대집단(편게임)
활동 목표
1. 우리나
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게임판을 만든다.
2. 주사위 2개를 만든다.
3. 바구니용 요플레통은 각기 다른 색으로
락카칠을 한다.
4. 바닷속 생물 그림은 코팅한 뒤 오려서
찍찍이를 붙인다.
활동방법
1. 순서를 정한다.
2. 주사위 2개를 동시에 던진다.
3. 주사위의 큰 수에
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5세
활동목표
- 가을에 관련된 것을 알아볼 수 있다.
재료
하드보드지
함석판
색지
계절사진
은행잎, 단풍잎 사진
제작방법
<게임판>
① 4계절에 관련된 사진을 뽑는다.
(가을을 주제로 하였으므로 가을과 관련된 사진을 많이 뽑는다.)
②
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운영 조직
가. 교육과정 편성위원회 조직
나. 담임 배정
다. 업무 분장 조직
4. 교육활동 계획
가. 3세반 학급 목표 및 교육 계획
나. 4세반 학급 목표 및 교육 계획
다. 5세반 학급 목표 및 교육 계획
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판지, 가위, 양면테이프, 부직포,글루건
본
활
동
도입>
1. 동화책을 읽은 후 이야기 나눈다.
" 인어공주 친구들은 누구였죠?"
" 어떤 물고기들이 있었는지 생각나는 친구들 말해 볼까요?"
2. 재료를 소개한 후 재료에 대한 질문과 주의 할 점
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판지를 적당한 크기로 잘라 말아 붙인다.
② 색지로 새, 토끼, 물고기를 만들어 코팅한다.
③ ①에서 말아 두었던 골판지에 색지로 만든 동물을 붙인다.
6) 보관방법
사절지 크기의 부직포 가방을 만들어 게임판과 주사위, 말을 함께 넣어 보관
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