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예방안」, 한국심리학회지 상담 및 심리치료.
이나미(2001),「유전정보와 살인자」, 한국정치학회소식.
이문희(2003),「소문의 구성과 상상의 유통-화성군 연쇄 살인사건을 중심으로」, 서울대학교 대학원 인류학과.
이상현(1998),「제1부 형사학
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업에서 필요한 유통 전문가 등 특수한 분야의 인재확보가 아닌 일반적인 기술자 양성만을 위한 교육에 치우치게 될 우려가 있다.
이를 위해서 대학과 전문대학 뿐만 아니라 대학원에서도 인재양성에 힘을 쏟아야 한다. 즉, 멀티미디어 관련학
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물론, 중도적인 저명인사 등의 힘도 모아내야 한다
4. 건강한 문화 예술인, 출판사업자 등의 지식인들의 지원과 연대를 조직해야 한다
5. 각 자치 단위의 의원들을 적극적으로 견인하기 위한 노력이 필요하다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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학과에서 가장 중요시 되는 문제 해결 학습 결과보다 과정 중시(실험 중시)
참고문헌
강둘래(1996) : 과정지향·결과지향 학습동기유발 방법이 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 석사논문
임규혁(1996) : 학교 학습효과를
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. (2006.8)
『체육특기생들의 개인특성에 따른 자아존중감과 학교생활 만족도의 차이』
- 김재곤. 전주대학교 석사학위 논문 (2005)
『학교 운동부의 운동과 학업 수행 및 운영 실태 조사』
- 강신욱. (2003) Ⅰ
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학업중단 청소년의 이해. 한국심리학회 : 사회문제.
김명숙(2007). 청소년 위기 극복을 위한 대처방안 연구. 안양대학교 신학대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달과업에 대한 의미와 필요성
1) 청소년기 발달
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대학교 행정대학원 정보통신정책과정 정책토론회, 인터넷 활성화에 따른 불건전 정보 규제에 대한 찬반 논의, 1997
민경배, 인터넷 사전검열제도와 내용등급제, 정보통신자료집
심재무, 사이버음란물에 대한 형법적 규제, 경성대학교 법학연
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예방협의
2. http://www.youth.go.kr - 청소년보호위원회
3. http://healthguide.or.kr - 보건복지부 건강길라잡이
4. http://welfare.nsu.ac.kr -남서울대학교 아동복지학과
5. http://www.sppo.go.kr - 대검찰청 마약부
6. http://www.yakmul119.com - 한국약물상담가협회
<참고
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학과 교육학에서의 조망 , 이화여자대학교출판부(2004.7.30) , 김 태련. 김정휘. 조석희
☞ 정신지체아동 교육의 이론과 실제 , 교육과학사 (2005.3.10) , 김남순
☞ 정신지체아 교수방법론 , 교육과학사 (2004.4.20) , 신현기
☞ 국립특수교육원 : http://ki
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학업 성취도에 미치는 영향」, 안동대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기의 과정
1.1. 상향식 모형
1.2. 하향식 모형
1.3. 상호 보완식(작용식) 모형
2. 읽기 교육 목표의 층위
2.1. 글의 이해 학습
2.2. 읽기 방법에
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