|
교육영역
Ⅲ. 문헌정보학의 교육과정
1. LIS 교육과정 분석
2. ALISE 연간보고서
3. KALIPER Project
1) 인터넷 관련 기술과목 강조
2) 연구팀의 향후 계획
3) 전통적인 핵심과목의 변화
4) 학제과정, 공동학위, 연계과정
4. 원격 교육과 학습(Learnin
|
|
|
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 시작하며
2. 성숙이론
1) 기본 개념
2) 보육에의 시사점
3. 정신분석이론
1) 기본 개념
|
|
|
교육은 개인을 가르치는 것이 아니고 잘 발달하도록 도와주는 것이다. 그래서 피아제 이론은 아동중심교육과 연결된다.
■ 피아제 이론의 비판
피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해
|
|
|
교육은 개인을 가르치는 것이 아니고 잘 발달하도록 도와주는 것이다. 그래서 피아제 이론은 아동중심교육과 연결된다.
■ 피아제 이론의 비판
피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해
|
|
|
학자들의 주장을 종합해 보면 학교의 전통과 역사, 그 학교의 교육목표와 교육운영방침, 교육과정, 물리적 환경, 사회적 환경, 구성원들의 속성, 구성원들간의 상호작용, 그리고 학교환경에 영향을 미치는 도덕적 가치와 원리 등을 들 수 있다
|
|
|
교육과정 운동은 어디까지나 그 과학적인 것이 단지 서양의 잣대에서 물리적인 과학에만 의존해서 될 것이 아니다. 물리적인 과학은 마음을 헤아리지 못하고 사람을 길러내는 교육에 그것을 기준잣대로 들이대어서는 안 되는 것을 우리는 알
|
|
|
경희대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
4. 전근표, 노인장기요양보험의 비판적 고찰, 원광대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
5. 서상철, 노인복지론, 홍인당, 2004.
6. 이인수, 노인복지론, 양서원, 2001.
7. 권중돈, 노인복지론, 학지사, 2006.
8. 박종
|
|
|
경희대 대학원, 2001
원혜옥, 독일과 한국의 청소년범죄 비교연구, 1997
심영희, 비행청소년에 대한 사회내처우의 종류와 그 평가, 1988
손순무, 각국의 소년법제와 우리제도의 개선방안, 1993
법무부 보호국 편, 외국의 소년 사법제도. 2005. Ⅰ.
|
|
|
교육과 훈련을 비롯한 교사변인, 물리적 환경, 행정 등의 규정적인 면을 지칭한다(Howes, 1992). 그러므로 각각의 평가척도의 구체적 문항은 보육의 어떤 측면에 초점을 맞추는가에 따라 다르나 교사와의 상호작용, 물리적 환경, 교사 대 아동의
|
|
|
(2) 역사학
(3) 사회학
(4) 정치학
Ⅱ. 러시아 교육과 대학
1. 교육제도
(1) 개괄
(2) 문제점지적
2. 대학
(1) 모스크바 국립대학교
(2) 상트-페테르부르크대학교
<상트-페테르부르크 대학 출신 노벨수상자>
|
|
메뉴펼치기
