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구성원리
● 교육과정의 구성요소
● 교육과정의 구성원리
Ⅰ. 교육과정의 구성요소와 구성원리
1. 교육과정의 구성요소
1. 교육과정의 구성요소
(1) 교육목표의 설정
(2) 교육내용의 선정
(3) 교육내용의 조직
(4) 교수-학습
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구성원리
● 교육과정의 구성요소
● 교육과정의 구성원리
Ⅰ. 교육과정의 구성요소와 구성원리
1. 교육과정의 구성요소
(1. 교육과정의 구성요소)
(1) 교육목표의 설정
(2) 교육내용의 선정
(3) 교육내용의 조직
(4) 교수-
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모형의 구성요소
(1) 지식의 구조
(2) 나선형 교육과정
(3) 발견학습
4) 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미
3. 타일러와 브루너 모형의 비교 분석
1) 교육내용의 가치에 대한 시각
2) 교육의 목표
3) 조직원리
Ⅲ. 결론 및 논평
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목표의 달성도를 평가하는 입장이다
장·단점 : 교육목표도달에 대한 직접적인 정보제공으로 각 유아의 교육목표 달성여부와 학습결손정도를 알려주는 반면, 사전에 평가기준을 마련하는 데 있어 수업목표의 성취기준을 설정하는 일이 어렵
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교수법 및 교수모형
1. 동화 감상의 지도 원리
2. 문학 교수∙학습의 모형과 전략
Ⅲ. 실제 수업 지도 방향
1. 교과서 반영실태
2. 국어과 교수․학습 과정안
3. 읽은 후의 평가와 연계할
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